内科护士工作个人计划(精选14篇)

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内科护士工作个人计划(精选 14 篇)
内科护士工作个人计划 篇 1
一、指导思想
在护理部总的指导思想引领下,以消化内科专科护理发展为
基础,岗位需求为导向、岗位胜任力为核心,突出专业内涵,以
解决临床护理问题为目的,强化护士分层化、专科化培训,培养
护理人员循证、科研思维,提升科室护理教学科研质量。
二、工作目标
1、完成消化科两个区的护理教学与科研的整合工作,科学管理护
士队伍,增强护理人才培养,科室呈现良好的学习氛围。
2、进一步落实分层培训,提高各能级护士岗位胜任能力,采取多
元化培训模式,落实规范化培训方案。
3、提升科室护理人员循证实践的能力,培养评判性思维,切实解
决临床护理问题,强化护理工作的科学性。
4、提高团队合作精神,加强教学质控,促进持续改进。
5、鼓励护士积极撰写论文,20--年在护理专业期刊上发表论文数
较前一年上升。
三、具体措施
1、根据消化科专科发展要求,完成两个区护理教学的整合工作,
有效利用各项资源,提高科内护理教学水平。
1
2、将本专科总院两个区护理人员按照各人亚专业情况分为 6 个小
组,护理查房、业务学习形式由以前的一人一月负责制改为一组
一月负责制,合理安排人力资源,从而增强培训内容的深度与广
度,提高人员的积极性、主动性,以及团队合作能力。
3、科室分层培训计划中加入文件检索,论文书写、循证护理等内
容,对科室护理人员进行护理科研及循证护理相关知识、相关技
能的培训,培养护士的护理循证,开发研究性思维,营造科室良
好的科研学习氛围。
4、丰富科内培训内容,更新专业理论知识,提高专科护理技术水
平,对于新开展业务与技术,或遇到特殊疑难病例,可通过请相
关亚专业医生授课、检索文献资料、组织护理查房或护理会诊等
形式更新知识和技能。
5、有针对性的选派护士参加院内、院外各类学习 续教
项目,提高护士专业水平。
内科护士工作个人计划 篇 2
根据医院的总体目标和护理部的任务及计划,内科将以
规划20__版优质护理评价细则”为标
以人为本的科学发展以病人满意”务导
向,以实基础护理,改护理务,促进护,提高患者
满意度为主要内容,以保障护理安为目标,强管理和
管理,强化内涵建设,提高护理技术水平和务质量,创优
务。具体计划
2
总目标
合二医院总体工作目标,紧紧 质量、安
务、管理、的标开展工作落实各项管理制度,使各项
护理工作到制度化、科学化、规范化强化内涵建设不断
高护理队伍整体加强护理质量与安管理,持续改护理
务质量,保障护理安全;强化护理务内涵,创优护理务,
满意;推进护理信息建设进护理学科发展。
一、落实护理质量控制,力质量持续改进
工作目标
1、护士管理质量年平≥95 分,病区合格率达 100%
2、基础护理质量年平≥95 分,病区合格率达 100%
3、专科护理质量年平≥95 分,病区合格率达 100%
4、病区管理质量年平≥95 分,病区合格率达 100%
5、护理文件书写质量年平≥95 分,病区合格率达 100%
6、消毒隔离质量年平≥95 分,病区合格率达 100%
7抢救物品质量年平≥98 分,病区合格率达 100%
工作计划
1、实行护理质量科内二级管理网络,发科室的质管作用,明确
的质控,增强员参与管理的识,提高护理质量。科室
月对检查的情况进行总结反馈,分析原因,提出整改措施,
追踪整改效
3

标签: #护士 #个人 #工作

摘要:

内科护士工作个人计划(精选14篇)内科护士工作个人计划篇1一、指导思想在护理部总的指导思想引领下,以消化内科专科护理发展为基础,岗位需求为导向、岗位胜任力为核心,突出专业内涵,以解决临床护理问题为目的,强化护士分层化、专科化培训,培养护理人员循证、科研思维,提升科室护理教学科研质量。二、工作目标1、完成消化科两个区的护理教学与科研的整合工作,科学管理护士队伍,增强护理人才培养,科室呈现良好的学习氛围。2、进一步落实分层培训,提高各能级护士岗位胜任能力,采取多元化培训模式,落实规范化培训方案。3、提升科室护理人员循证实践的能力,培养评判性思维,切实解决临床护理问题,强化护理工作的科学性。4、提高团队合作精神,加强教学质控,促进持续改进。5、鼓励护士积极撰写论文,20--年在护理专业期刊上发表论文数较前一年上升。三、具体措施1、根据消化科专科发展要求,完成两个区护理教学的整合工作,有效利用各项资源,提高科内护理教学水平。12、将本专科总院两个区护理人员按照各人亚专业情况分为6个小组,护理查房、业务学习形式由以前的一人一月负责制改为一组一月负责制,合理安排人力资源,从而增强培训内容的深度与广度,提高人员的积极性、主动性,以及团队合作能力。3、科室分层培训计划中加入文件检索,论文书写、循证护理等内容,对科室护理人员进行护理科研及循证护理相关知识、相关技能的培训,培养护士的护理循证,开发研究性思维,营造科室良好的科研学习氛围。4、丰富科内培训内容,更新专业理论知识,提高专科护理技术水平,对于新开展业务与技术,或遇到特殊疑难病例,可通过请相关亚专业医生授课、检索文献资料、组织护理查房或护理会诊等形式更新知识和技能。5、有针对性的选派护士参加院内、院外各类学习班和继续教育项目,提高护士专业水平。内科护士工作个人计划篇2根据医院的总体目标和护理部的任务及计划,内科将以“医院十三五规划”及“...

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