学校教师队伍建设工作计划范文(通用8篇)

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学校教师队伍建设工作计划范文(通用 8 篇)
学校教师队伍建设工作计划范文 篇 1
一、目标:
1.以“专业、智慧、奉献”为主题,进一步加强师德师风教育,
严格规范教师从教行为,弘扬典型人物的榜样作用。
2.抓实年级组长,教研组长的培养,提要求,压担子,使组长更
好地履行自己的职责,积极发挥他们在学校整体工作推进中的桥
梁作用。
3.强化青年教师培养,进行学校骨干教师新一轮申报,加快培养
一批具有信念坚定、发展潜能大、后劲足、创新能力强的青年骨
干教师。设立学校管理岗位的后备队伍,为学校中层干部注入新
鲜血液,推动学校更快更好地发展。
二、具体做法:
1.加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和职业道德修养。
以“师德规范承诺书”为依托,使教师一言一行都能高标准
严格要求自己,以《带着梦想启航—杨浦区水丰路小学分校教师
工作指南》为学习内容,组织教师再一次学习师德规范和学校各
项规章制度。重视身边教师的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐
于奉献的主旋律,以年级组为单位,每月向全体教师介绍组内两
位的“金爱心教师”,作为学期结束时评选校级“金爱心教师”的
依据和人选。坚持政治学习、业务学习制度,学习形式采取集中
1
与自学相结合,学原文与研讨交流相结合,结合教育教学实际写
出学习体会。
2.定期召开年级组长和教研组长会议,明确组长的职责要求,率
先垂范、身体力行,做好学科的掌门人和全组老师的榜样。以创
建巾帼文明岗为目标,形成团结向上,有凝聚力的团队,进行组
建设,形成各组特色,组内成有积极的工作度,能心情愉
日常教学工作,力地成好学校布置的各项
务。
3.开展新一轮的校级骨干、级和新教师申报,加大校级骨干
奖励制度,每学年评选一次校级优秀骨干,在期末考核中进行
奖励。设立学校后备干部培养计划,鼓励 35 周岁的教师勇敢
上管理岗位,选出 3 位教师进行锻炼。每学年依据岗位职
责和绩效对全体干部教师进行考核据业和教师长形成校
内合理流动,为学校的建设和发展注入新的生机力。
4.合教导处开展好青年教师课竞赛。依托青年教师沙龙
定期组织青年教师学习,发挥青年人的科研先作用,强化
意识、研究意识、行动意识、成果意识,以科研进青年教师队
伍的成长。要求 90 后的老师加研究生进修,成学业的有
奖励机制。
学校教师队伍建设工作计划范文 篇 2
进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速
成长,据教体“3511”文件精神,以“教师与学校一
2
展,教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的
规律,采取全位、多途径的培养措施,建设一具有现代教师
素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持
基础。制定学期骨干教师的培养计划如下
一、培养目标与
(一)培养目标
1、以上骨干教师的培养目标:使培养对象在教育念、
思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力
等方面具有高素质、高水知名度。掌握现代教育
成为具有自己教学风格、科研专长,能在乃至镇教育教学
工作中起示范带作用,步使教师从“教书”向“教育
过渡
2、校级骨干教师的培养目标:使成为具有现代教育念,具
有合理知识、具有一定教育教学、科研能力,在校范
具有指、带作用,为高一级骨干教师评选备人选。
(二)培养
据学校教育教学发展要求,再培养级骨干教师 1 人,
级骨干 1 人,校级骨干 3 人,步建立一高素质的骨干教师队
伍。
二、培养
1、教师之间进行观摩和研讨学习
2、去听优与交流研讨
3、教师自身边学习、边研、边实、边结、边提高。
3
摘要:

学校教师队伍建设工作计划范文(通用8篇)学校教师队伍建设工作计划范文篇1一、目标:1.以“专业、智慧、奉献”为主题,进一步加强师德师风教育,严格规范教师从教行为,弘扬典型人物的榜样作用。2.抓实年级组长,教研组长的培养,提要求,压担子,使组长更好地履行自己的职责,积极发挥他们在学校整体工作推进中的桥梁作用。3.强化青年教师培养,进行学校骨干教师新一轮申报,加快培养一批具有信念坚定、发展潜能大、后劲足、创新能力强的青年骨干教师。设立学校管理岗位的后备队伍,为学校中层干部注入新鲜血液,推动学校更快更好地发展。二、具体做法:1.加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和职业道德修养。以“师德规范承诺书”为依托,使教师一言一行都能高标准严格要求自己,以《带着梦想启航—杨浦区水丰路小学分校教师工作指南》为学习内容,组织教师再一次学习师德规范和学校各项规章制度。重视身边教师的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律,以年级组为单位,每月向全体教师介绍组内两位的“金爱心教师”,作为学期结束时评选校级“金爱心教师”的依据和人选。坚持政治学习、业务学习制度,学习形式采取集中1与自学相结合,学原文与研讨交流相结合,结合教育教学实际写出学习体会。2.定期召开年级组长和教研组长会议,明确组长的职责要求,率先垂范、身体力行,做好学科的掌门人和全组老师的榜样。以创建巾帼文明岗为目标,形成团结向上,有凝聚力的团队,进行组室建设,形成各组特色,组内成员有积极的工作态度,能心情愉悦的完成日常教学工作,尽心尽力地完成好学校布置的各项任务。3.开展新一轮的校级骨干、星级和新秀教师申报,加大校级骨干的奖励制度,每学年评选一次校级优秀骨干,在期末考核中进行奖励。设立学校后备干部培养计划,鼓励35周岁以下的教师勇敢走上管理岗位,选出3位教师进行挂职锻炼。每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核,根据业绩和教师...

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