关于人生的演讲稿集锦(通用33篇)
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关于人生的演讲稿集锦(通用 33 篇)
关于人生的演 稿集 篇讲 锦 1
自今年 8“ ‘ ’ ”月份以来,集团公司开展了 树立正确的 人生观、价值观 大讨论活动 。目
的是通过这种活动,让我们能够树立正确的人生观、价值观,能够知荣辱、明是非,真正
弄清楚什么是对、什么是错;什么是光荣、什么是耻辱;什么样的人受尊敬、什么样的事
遭谴责;真正做到知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻,并要把学到的应用到我们的实际工作
当中,用实际行动来践行我们的人生观价值观。
该如何树立正确的人生观价值观呢?上网百度一下,会蹦出很多的答案。透过这些纷
繁芜杂的答案背后,无外乎两点:一是靠学习教育,二是靠自身的选择。学习教育可以让
我们认识到什么样的`人生观价值观是错误的,什么样的人生观价值观是正确的。而选择
则具有很强的主观意识,因为你的选择也就确定了你的人生之路该怎样走,而你选择的人
生之路也是你人生观、价值观的具体体现。
人生一世,草木一秋。草木即使一秋也会用它们的红花绿叶点缀大地,让大地勃发着
生机;到了秋天也会或多或少或大或小的结一些果实,来完成自己生命的轮回。我们作为
“有意识的人该怎样走过自己的一世呢?保尔柯察金说: 一个人的生命应当这样度过:当
”他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧! 我们也许没有保
尔柯察金那样崇高的理想信念,但我想:作为普普通通的我们,既然活着还是要有一些想
法的。
其实这些想法也很简单:太阳每天东升西落,日子一天天的过。你用乐观、积极向上
的态度对待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的态度对待生活、工作也是一天。选择前
者,日积月累你会得到预期中和意外的收获;选择后者,也许在短时间内对于你自身来说
你感到了满足和快乐,但从长远来看,你会离大众越来越远,最终只会导致更加消极更加
颓废。如果是你,你会选择那种方式呢?
这时候就体现出学习和教育的重要性了。在学习和受教育之前,也许你对该怎样选择
还是比较模糊的。但通过学习和教育之后,我们已经明白了什么是对什么是错,选择起来
应该简单一些。我想任何一个稍微有一些思想的人都会选择前者,用乐观、积极向上的态
度对待我们的生活、工作,脚踏实地,认认真真的过好每一天。当然,我们也必须承认:
人与人不同,能力有大有小。即便都是选择了前者,产生的效果也不会全都一样。但是,
无论我们的能力是大还是小,只要我们在工作中尽心尽力了,把自己的能力全部都发挥出
来了,即便是成果很小,也能证明我们选择的是正确的人生道路,我们树立的是正确的人
生观、价值观。当我们象保尔柯察金那样回首一下,也会觉得很充实很安心的时候,也就
无愧于此生啦。
关于人生的演 稿集 篇讲 锦 2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级x班的,今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
从一年级一步步走向六年级,我就像沿着一条河逆勇而上,而河流的源头屹立着一座
——雄伟高俊的雪山,令人神往,我把它称之为 理想。一个最美的字眼。理想,包含着我
对未来的憧憬,对未来的希望,对未来美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;
……”理想是路,引你走到黎明从古至今,无数科学家、文人墨客、能工巧匠都是因为拥
有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。
理想点亮人生,给予你奋斗的力量。世界著名的数学家华罗庚对理想的坚持和不懈努
力让我深受感动。初中毕业以后,华罗庚失学了,但他对数学的热爱和对理想的执着追
求,让华罗庚抓紧一切时间自学。他一边打工,一边夜以继日地学习。皇天不负有心人,
他终于成为世界著名的数学家。正是因为他从小就有当一名数学家的理想这盏明灯,才照
亮了他前进的道路,谱写了他辉煌的人生。
理想点亮人生,给予你前进的方向。杨利伟因为从小就有当一名飞行员的理想,才克
服了恐高症,并迎难而上,终于在 20__年10 月15 “ ”日获得 中华飞天第一人 的称号。
理想点亮人生,给予你无穷的斗志。邰丽华并没有因为失去听力,放弃她想成为一名
专业舞蹈演员的理想,而是付出比别人多几十倍的努力,顽强地奋斗着。失聪带给她黑
暗,但理想点亮了她的人生。在 20__年9月,她领舞的《千手观音》成功地在雅典残疾人
奥运会的闭幕式上演出,她用对生命的感悟而演绎的舞蹈,感动了无数观众。
是呀,没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;
没有理想,人生就如迷宫般没有方向。我也有过许多理想,当一名科学家、老师、工程
师、画家等等,但不论什么理想,要想实现,就必须从现在做起。而我近期的目标就是考
上理想的学校。我要为目标而冲刺,把握每一分钟,在接下来的一年里,努力学习,加
“ ”油,冲刺。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 我知道追求理想的道路不会一马平川,
而是充满着坎坷与挫折,打击可能会伴我左右。但是,没有血的历练就不能成为真正的将
军!同样,不经受各种困难的磨砺,又怎能成功呢?!我要对我的理想负责,只有这样,
我的理想才会对我负责!
这是个充满理想的时代,我要勇敢地放飞理想,放飞希望,让理想点亮我的人生。
谢谢大家!我的演讲完毕。
关于人生的演 稿集 篇讲 锦 3
传承国学文化经典,弘扬民族文化。为进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校
园氛围,借以传承国学文化经典,弘扬民族文化精髓,激发学生的读书和诵读热情,5月
25 “ ”日上午,海伦堡学校举办了低段班级 经典照亮人生,书香伴我成长 经典诵读比赛活
动。
本次活动年级有特色,班班有亮点。一年级班级以古诗新唱为主,唱经典;二年级班
以 歌擂台 主, 典;三年 班 以友情或思 主 开展 朗 会,级诗 赛为诵经 级 级 乡为题诗词 诵 话经
典。各班内容丰富,材料新颖,形式多样有趣。同学们或用稚嫩的声音大声呼喊著班级的
诵读经典的口号,或响亮地朗诵著名家名篇。有些班级的同学还制作了精美的诗配画、诗
歌推荐卡、经典诗词手抄报等。
……《我爱祖国》、《我骄傲,我是中国人》、《祖国啊,我亲爱的祖国》一首首充
满著爱国情怀的诗歌从孩子们的口中朗朗诵来,那坚定的眼神、充满力量的'动作,无不
体现出炎黄子孙们的骄傲与自信。最后,尹校长为获得本次经典诵读比赛的班级颁发了奖
状。尹校长在总结讲话中充分肯定了本次活动的成功之余,更勉励全校学生发奋学习、刻
苦 研,以自己今天的努力使明天的祖国更加繁荣、富 。钻强
朗诵形式或豪放或婉约,或慷慨激昂、或深情款款,精彩纷呈。用经典浸润心灵,让
“ ”阅读丰富人生。此次经典照亮人生,书香伴我成长活动带领同学们在诵读中亲近中华经
“典,在亲近中热爱中华文化;不仅给同学们以人文精神的熏陶,也为海伦堡学校建设 书
”香校园,打造特色品牌,做出了重要的贡献。
关于人生的演 稿集 篇讲 锦 4
一个不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书使我们拥有丰富的人
生:过去、现在、将来。
读书使我们视野开阔、智慧聪颖、心情舒畅、内心平静让我们在生活的各方面提升自
己。正如高尔基所说,书,是人类进步的阶梯。
然而一个不读书的人,是走不上进步的阶梯的。一个不读书的人,除了有一次生命可
以让他过完这一生,他人生之上的书写将会没有任何色彩,一片空白。这样的人生将会是
枯燥乏味,一无所有。如莎士比亚所说:书籍是全世界的营养品。没有了营养品,还能茁
壮成长吗?
但是,一个读书的人却可以拥有一个丰富多彩的人生:过去、现在、将来。
过去,我们的眼界狭小,眼中的世界就是自己身边的世界。知识量就像海洋中的一滴
水,思维被每一根神经筋禁锢着,此时,需要一把钥匙打开那扇禁锢的大门。有一天偶然
的翻开一本书,眼睛里闪烁着色彩,每根神经快速的到达全身各处,思维有如跳跃的音符
在大脑弹奏悦耳的曲子。渐渐地沉浸在书中,发现书中的世界点亮了你的生活。原来,读
书是这样的有意思。
现在,我们相比过去看了较多的书,眼中的世界再也不是身边的世界。知识量在不断
的扩充着,一滴水已经汇入了大海,在知识的海洋遨游,领略古今中外的文字奥秘,体悟
诗歌散文的优美意境。思维跳出了眼界,懂得从书中偷取他人的智慧,懂得走进意境体味
别人的喜怒哀乐,懂得欣赏青山绿水、蓝天白云,懂得哭有时不是悲伤、笑有时不是快乐
内心再也不是过去那般单调,透着各种色调,像彩虹。
书中,看到的东西越来越具有色彩,再也不忍放下。书,似乎成了生活的必需品,给
无味的生活增添一抹亮色。
将来,我们被繁忙的工作围绕,很多事情都被我们遗忘,可是,却没有忘记读书。即
使再忙,也会偷闲拿出一本书;即使再累,也会拿出一本书;即使再苦,也会拿出一本书
有了一本书,会看透诱惑;有了一本书,会参透痛苦;有了一本书,会领悟人生
在书中,看到了人生的真谛。对于将来,不畏惧前进的方向,激励着自己努力奋发。
读书,就这样让将来的人生更具美丽与色彩。
不管是过去、现在、还是未来,我们总脱离不了读书,总会与书为伴,是书让我们在
人生的道路中更具勇气,是读书让我们的人生更加丰富多彩。
摘要:
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关于人生的演讲稿集锦(通用33篇)关于人生的演稿集篇讲锦1 自今年8“‘’”月份以来,集团公司开展了树立正确的人生观、价值观大讨论活动。目的是通过这种活动,让我们能够树立正确的人生观、价值观,能够知荣辱、明是非,真正弄清楚什么是对、什么是错;什么是光荣、什么是耻辱;什么样的人受尊敬、什么样的事遭谴责;真正做到知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻,并要把学到的应用到我们的实际工作当中,用实际行动来践行我们的人生观价值观。 该如何树立正确的人生观价值观呢?上网百度一下,会蹦出很多的答案。透过这些纷繁芜杂的答案背后,无外乎两点:一是靠学习教育,二是靠自身的选择。学习教育可以让我们认识到什么样的`人生观价...
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作者:文海小编1
分类:演讲稿
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时间:2024-07-30