小学学校2025教学工作总结(通用31篇)

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小学学校 2025 教学工作总结(通用 31 篇)
小学学校 2025 教学工作总结 篇 1
本学期,我校坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改
革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培
养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学各项工作。
现就本学期的工作总结如下:
一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理
学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体
制,努力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标
管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学
为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制
求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、快乐生活”的教育
理念,强化内部管理,健全和完善了学校管理制度。
1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进
行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教
学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组
长和备课组长工作的主动性;
2、强化教学常规管理,认真学习《八一小学教学常规管理基本要
求》;
3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施教学常规检查。学
校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的
1
备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行“多劳多得、奖
勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则,并将结果纳入学校教师
绩效考核;
4、本学期,我校进行了 2 次对学生的检测,每次检测认真组织,
交叉监考,流水批阅,并针对每次检测情况进行分析评价,查缺
补漏;
5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校要求教师
认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断
提高让学生的成绩有进步。
6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动,特别是在本
学期,我校认真开展落实市局布置的教师课堂教学晒课以及青年
教师教学公开课、互听互评。颜自明、黄灿、王芳、余中春、王
艺璇等老师展示的公开课,展现了 226 有效教学新理念,现教
学新措,得了好的效果。
7狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源,组织习,进
模拟习,实基础,提高能力,提高毕业班的教学质量。
积极优化课堂教学,以实效提高教学质量
1、构建教学模式,优化课堂教学
本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心,面对学校教学
改革的实际要,将“以人为本、自主发展”教育理念教学实
际有机结合,针对课堂效高的现,开展了轰轰烈烈
226+1 有效教学课堂教学模式的研活动。通过深入课堂听课评
课,寻找存在的问题结,积极构建有效的学科教学模式。通
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过一系列活动,步改了“以教师为中心、课堂为中心和
为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、探索与
作”的学习方,强调形积极主动的学习态度,使学生主动参
、乐于探索、勤使获得基础知识和基本能的过程
成为学生学学习的过程、确价值观的过程和构建学生
精神生的过程。同时,通过组织集体备课、组织好教师之间
教学验交流,资源共享智慧共享、强了行动的全
化、多化、提高了教师研效性,提高了教师适应新课程
的水。每位教师势来选择的教学行为、设计
性化的教学、创造独特的教学格,为大面提高教育教学质
寻找到了新的支撑点
2、推进特教育,凸显教学品牌
为了推进特教育,凸显教学品牌,并培养学生的实践能
力,提高学生人素质和科学素养,学校在以课堂教学为主
同时,认真开展阅进校和艺特长教育,紧紧依托音乐、
美术英语、体育、主持等特科目,认真进行学生艺、特长
的培养,积极开展这些学科的活动。
打造科研教师队伍,以师促进持续发展
高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量
的关键。目学校中青年教师针多、素质教育对教师要求日
高的现,学校强化内部造血挖潜,提高师素质。
首先积极选派学科教师外出学习培获取先进的课改
,学习进的教育教学理念,学习优的教学实践验。本学
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摘要:

小学学校2025教学工作总结(通用31篇)小学学校2025教学工作总结篇1本学期,我校坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下:一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、快乐生活”的教育理念,强化内部管理,健全和完善了学校管理制度。1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性;2、强化教学常规管理,认真学习《八一小学教学常规管理基本要求》;3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施教学常规检查。学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的1备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;4、本学期,我校进行了2次对学生的检测,每次检测认真组织,交叉监考,流水批阅,并针对每次检测情况进行分析评价,查缺补漏;5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断提高让学生的成绩有进步。6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动,特别是在本学期,我校认真开展落实市局布置的教师课堂教学晒课以及青年教师教学公开课、互听互评。颜自明、黄灿、王芳、余中春、王艺璇等老师展示的公开课,展现了226有效教学新理念,...

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