幼儿园老师评语(通用33篇)

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幼儿园老师评语(通用 33 篇)
幼儿园老师评语 篇 1
1.我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深
沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
2.希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要
老师快乐,我们就快乐!
3.遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她
们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在
这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时
候,她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至
今让我难忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个
熠熠发光的宝贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑
视的小草……这样难过的日子,我不想继续了……”看完这封信
的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子可惜,
更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓
励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去
指责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种
心痛的感觉却是难以抑制的。
4.又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老
师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来
了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能
1
就是多,多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网
之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么
努力,都没有人会相信我。
5.更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办
公室的她竟然地来找我了,羞涩地一笑后出一个精美
文本,放在说了“老师你我看看,这是我昨天
的一篇文章”就赶紧转身离开了……这事带给我的启示非常
的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转
变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我是会给
她更多的关注,课堂上她回,并时地表扬上
句;有什么工作需要人帮忙叫上她……后的一里,
她的变是惊人的,语成绩提高了一大截不说,着数
其他学的成绩也有了长足进步。在那一年的期
时,她竟然考班前,这样的名次她还是对
有教她的教师来说,都是一个振奋的消息。
6.在,我也真诚号召一下我们这些做家长的,与老师通的
时候,千万不要说这样的话了,你只需要让老师
情就可以,那就是——地鼓励,不地鼓励,给我们的小
公主更多欣赏眼神!相信过不了多久,你就会在自己儿身
现一些令人惊喜的变
7.心的家长们也已经发现了,我们的小公主对家长的话很
可能会不以为然,但对会对老师的话奉若神明特别上心,
是年小的孩子如此。来自老师的表扬,更像是给孩子的
2
注入了一股神奇的力量,让她自自发地向优靠拢向好成绩
努力;但同样的,来自老师的评也有这样神奇效果,只不过
作用是然相的,会让孩子乐学学的心瞬间枯萎,甚
至是让孩子对自己望,最终彻底自己……
8.开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他
说:“不,不”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及
格”。我说你期那么差,然老师要怀疑,下单元你在努
力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他
老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,
你把所有的老师都想成何老师了。老师说:成绩有,我们班
不可能考到的,还说下期要考。晚上悄悄到他的房间
他,他还是在复习物理。
9.的,在这方面,我确实是个有不同的妈妈。之所以与
不同,是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我:老师与父母
是不同的,父母里说两句评的话,也许伤害孩子一天
会儿,但老师的一句评却很可能让孩子一子都很难
来。特别是更加注重他人评孩子,也只是老师一个不
意的眼神,都会给她们带来伤害
10.小学的时候,每次家长会后,我都会单独就孩子的问
找老师详细沟通一下。一般来说,老师说一大堆孩子的
整洁遵守堂秩序和同学很友爱等,在
再补充点缺点:“要是能克服马虎毛病,成绩还能提升
”“要是孩子能够再认真”……每当这时,我都会用心
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摘要:

幼儿园老师评语(通用33篇)幼儿园老师评语篇11.我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。2.希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!3.遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时候,她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至今让我难忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子,我不想继续了……”看完这封信的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去指责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种心痛的感觉却是难以抑制的。4.又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能1就是多,多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。5.更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我总是会给予她更多的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙,总会叫上她...

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