期末考试质量分析报告[经典](精选3篇)

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期末考试质量分析报告[经典](精选 3 篇)
期末考试质量分析报告[经典] 篇 1
一、试卷来源及试卷评价:
本次期末考试的试卷是由县教研室组织人员统一命题,试题
难度适中,纵观各学科试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定
的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,既注重
对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面
地检测学生对本学期所有基础知识的掌握情况。
二、考试成绩分析
学生成绩:全年级总分最高分 694.5 分,最低分 65.5 分,差
距很大。语文最高分 107 分,最低分 4 分;数学最高分 115 分,
最低分 6 分;英语最高分 119 分,最低分 10 分;生物最高分 100
分,最低分 6 分;历史最高分 97 分,最低分 6 分;地理最高分
98 分,最低分 6 分;政治最高分 93 分,最低分 4 分;各样统计
最高与最低差距较大。
年级成绩:语文平均分 84.07 分,排名全县第 3 名,三率和
185.26,排名全县第 4 名;数学平均分 75.07 分,排名全县第 3
名,三率和 156.67,排名全县第 3 名;英语平均分 72.71 分,排
名全县第 5 名,三率和 153.77,排名全县第 5 名;政治平均分
66.16 分,排名全县第 6 名,三率和 155.81,排名全县第 6 名;
历史平均分 59.73 分,排名全县第 3 名,三率和 133.1,排名全县
1
第 4 名;地理平均分 60.52 分,排名全县第 9 名,三率和
131.53,排名全县第 9 名;生物平均分 68.32 分,排名全县第 4
名,三率和 169.81,排名全县第 5 名;总合格率 32.84,排名全
县第 3 名;总均率和 1085.95 分,排名全县第 3 名。
前 20xx 名成绩:总分 212 人,所占率 62.72,排名全县第 4
名;语文 227 人,所占率 67.16,排名全县第 2 名;数学 228 人,
所占率 67.66,排名全县第 2 名;英语 191 人,所占率 56.51,排
名全县第 6 名;道法 216 人,所占率 63.91,排名全县第 5 名;历
史 197 人,所占率 58.28,排名全县第 4 名;地理 202 人,所占率
59.76,排名全县第 8 名;生物 218 人,所占率 64.69,排名全县
第 4 名;
上一级七年级成绩:
年级成绩:语文平均分 86.6 分,排名全县第 3 名,三率和
202.2,排名全县第 3 名;数学平均分 77 分,排名全县第 3 名,
三率和 168,排名全县第 3 名;英语平均分 72.2 分,排名全县第
6 名,三率和 146.1,排名全县第 6 名;政治平均分 73.7 分,排
名全县第 4 名,三率和 200.3,排名全县第 4 名;历史平均分
58.5 分,排名全县第 12 名,三率和 120.1,排名全县第 18 名;
地理平均分 62.4 分,排名全县第 9 名,三率和 139.9,排名全县
第 11 名;生物平均分 64 分,排名全县第 5 名,三率和 152.7,排
名全县第 5 名;总合格率 35.6,排名全县第 5 名;总均率和
1129.3 分,排名全县第 7 名。
2
前 20xx 名成绩:总分 218 人,所占率 59.7,排名全县第 6
名;语文 245 人,所占率 67.1,排名全县第 2 名;数学 241 人,
所占率 66,排名全县第 1 名;英语 192 人,所占率 52.6,排名全
县第 6 名;道法 250 人,所占率 68.5,排名全县第 5 名;历史 193
人,所占率 52.9,排名全县第 12 名;地理 205 人,所占率
56.2,排名全县第 11 名;生物 245 人,所占率 67.1,排名全县第
4 名。
同期比较,语数英学科与上一级七年级比较略有落后,政史
地生有进步。
三、存在的问题
1、急功近利,轻视习惯培养。
语文教师对一些很重要基本功训练没有引起足够的重视,缺
少长期的、反复的、坚持不懈的训练,使学生基本功较差。试卷
中无论是作文还是阅读理解都出现较多的错别字,老师们应持之
以恒的坚持多读、多写、多听、多练、多记、多问,养成良好的
语文学习习惯,提高语文的成绩,提高语文素养,必将指日可
待。
2、计算不细心,没有检查的习惯。学生在做数学试卷时,遇到计
算或者求解的问题,计算能力不过关,细节上不注意,缺乏检查
的习惯,导致计算题有很多失分。
3、学生审题不严谨。部分学生缺乏认真仔细的审题习惯,拿到题
目后往往想当凭主观意来解题。学生没仔细观察,分析题
3
摘要:

期末考试质量分析报告[经典](精选3篇)期末考试质量分析报告[经典]篇1一、试卷来源及试卷评价:本次期末考试的试卷是由县教研室组织人员统一命题,试题难度适中,纵观各学科试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面地检测学生对本学期所有基础知识的掌握情况。二、考试成绩分析学生成绩:全年级总分最高分694.5分,最低分65.5分,差距很大。语文最高分107分,最低分4分;数学最高分115分,最低分6分;英语最高分119分,最低分10分;生物最高分100分,最低分6分;历史最高分97分,最低分6分;地理最高分98分,最低分6分;政治最高分93分,最低分4分;各样统计最高与最低差距较大。年级成绩:语文平均分84.07分,排名全县第3名,三率和185.26,排名全县第4名;数学平均分75.07分,排名全县第3名,三率和156.67,排名全县第3名;英语平均分72.71分,排名全县第5名,三率和153.77,排名全县第5名;政治平均分66.16分,排名全县第6名,三率和155.81,排名全县第6名;历史平均分59.73分,排名全县第3名,三率和133.1,排名全县1第4名;地理平均分60.52分,排名全县第9名,三率和131.53,排名全县第9名;生物平均分68.32分,排名全县第4名,三率和169.81,排名全县第5名;总合格率32.84,排名全县第3名;总均率和1085.95分,排名全县第3名。前20xx名成绩:总分212人,所占率62.72,排名全县第4名;语文227人,所占率67.16,排名全县第2名;数学228人,所占率67.66,排名全县第2名;英语191人,所占率56.51,排名全县第6名;道法216人,所占率63.91,排名全县第5名;历史197人,所占率58.28,...

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