高中周记300字(精选30篇)

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高中周记 300 字(精选 30 篇)
高中周记 300 字 篇 1
我非常喜欢下象棋。它的形状是圆的,有 32 个棋子,分红、
黑两方,每方各有 16 枚棋子。分别是:车、马、炮、象、士、将
和卒。在家里我经常能战胜姥姥,因为姥姥的棋下的不好。不过
爸爸和姥爷就不是那么容易胜的了,我经常输的落花流水。
我擅长利用老将来打敌人,当对方走投无路时,我的将就可
以打败对方,因此我就胜利了。可那样的局面很少见,只是在我
把对方四面攻击时才可使用的招术,不然的话我一走就被对方将
军了。
下象棋非常有趣,当我吃掉别人的棋子时,我心里就特别高
兴,我的棋子被对方吃掉时,我就特别心疼。如果我赢了,我就
非常开心,我总希望自己经常能胜利,我非常喜欢下棋这项活
动。
高中周记 300 字 篇 2
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、
礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深
省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为
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令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因
为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并
回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便
后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖
身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永
家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织
布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书
孝、悌、忠“八德”进行注释。如:孝:百善孝为。“身
受之,不敢毁损,孝之始也等等
我们的祖先早为教育应以德为,这本书里的故事就很
得我们好好读和学习。高尔基曾:“书是人类进步
阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的长的
阶梯了。
在,学校和家长对我们读书的高,《启迪心灵
的钥匙》这本书,是我们“读书好,好读书,读好书”的
载体
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书
高中周记 300 字 篇 3
期五,我们学校组织,春游地点明珠广场博物馆
我们来明珠广场,因为太阳太强以我们在树丛边
下来。我拿出带来的风筝,来到明珠广场空旷地,开始放风
2
。因为今天是微风以我只能用的方式让风筝飞起来。
筝缓缓地了。风筝天上自飞翔同学们的风筝也像
翅膀小鸟,在天展翅飞翔跑着跑着,我就了,回
了我们的‘宿营地’。那师正在和同学们一起组织一
千手观音一个观音的样子,同学整齐地排在老
后面,伸出了自己的,最好不和别的同学吻合,不露出自己
的身子,像观音有一一样。我马上去拿出照
相机拍下了这个场景
,我们来到博物馆,走进去我们看到一只大青鸟石雕
接着就是一些代的文物盆等青铜做的。比如:
泥质灰陶耳罐,在战时代的,在袍谷遗址出土进入内
,一柯桥模型图展现在我们的面上人流不
栩栩种类要数桥了,柯桥本来就是水,有
石桥平桥拱桥浮桥等。在边展现在我们面前新柯桥模
型图,高楼大厦拔地而起,我家鉴湖景园也清晰可见。
次春游真我们回无穷,回味着团体春游快乐,回
味着柯桥古朴典雅的样子。
高中周记 300 字 篇 4
时代在发科学进步,人类也在不断地推陈出新。记得
20 年前许多地还都低矮破旧茅屋,如果一旦刮大风或者
大雨房屋就很容易倒塌。可刚刚过了 10 ,一座座楼大厦便
拔地而起,如今,几十层楼房大城市已随处可见。如果按照
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摘要:

高中周记300字(精选30篇)高中周记300字篇1我非常喜欢下象棋。它的形状是圆的,有32个棋子,分红、黑两方,每方各有16枚棋子。分别是:车、马、炮、象、士、将和卒。在家里我经常能战胜姥姥,因为姥姥的棋下的不好。不过爸爸和姥爷就不是那么容易胜的了,我经常输的落花流水。我擅长利用老将来打敌人,当对方走投无路时,我的将就可以打败对方,因此我就胜利了。可那样的局面很少见,只是在我把对方四面攻击时才可使用的招术,不然的话我一走就被对方将军了。下象棋非常有趣,当我吃掉别人的棋子时,我心里就特别高兴,我的棋子被对方吃掉时,我就特别心疼。如果我赢了,我就非常开心,我总希望自己经常能胜利,我非常喜欢下棋这项活动。高中周记300字篇2我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为1令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这...

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