小学生作文范文及评语(精选30篇)

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小学生作文范文及评语(精选 30 篇)
小学生作文范文及评语 篇 1
冥冥中让我遇见了你,你淡淡的清香,婀娜的舞姿,常常让
人们叹为观止。飘逸的翠绿披纱透着你水灵灵的肌肤,你用生命
展现着你的美。
多么期望我是一位雕刻家,在玉石上模拟出你那美丽的身
姿,当做我的无价珍宝,可惜我不是,我只能用贫乏的语言描述
你的美丽。我真的很爱你——九寨沟。
走过回环曲折的山路,绕过连绵起伏的山岭,一路风尘仆
仆,终于来到了我向往已久的九寨沟。清新的空气,翠绿的灌
木,清脆的鸟鸣,飘斜的雨点,沁人心脾。
水是九寨沟的灵魂。九寨沟的水穿过茂密的草丛,绕过丛山
峻岭,停留在四面环树的池子里,犹如它婀娜的舞姿。九寨沟的
水清澈见底,能看清水里五彩斑斓的石头,能看见捣蛋的小孩用
竹竿,掀起的一层薄薄的沙。平日里的九寨沟十分安详,恬静,
阳光照射在水面上,折射出粼粼波光,更为增添了一份神秘感。
天空渐渐下起牛毛细雨,雨滴落在水面上,荡起一层层涟漪,层
次分明。这诗一般的境界,深深的把我震撼。
山是九寨沟的躯干。九寨沟的山峰峦叠嶂,连绵起伏,透着
一股淡淡的清香。放眼望去,山上一片翠绿。那翠绿的线条勾勒
出山的轮廓,天与山的距离是那么的临近,界限那么的明晰。当
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看到了这一切,我的心被深深的震撼了,脑子里只萦绕着一个
字:美!
我爱你——九寨沟,你的如梦如幻,你的峰峦叠嶂,你的旖
旎,你的氤深深的震撼了我!,心头起了对大自然
幻多敬畏之情
点评这篇文九寨沟特有景物水,抓住特
征“水是九寨沟的灵魂”“ 山是九寨沟的躯干”加以
拟人比喻修辞方法,生动形象现了九寨沟的美,情景交
寓情
小学生作文范文及评语 篇 2
童话书里,
着一枚银杏叶
有森林;
有露珠的清香;
还有花香。
枚银杏叶
能把四森林
保持在心里。
点评】本篇诗歌非富有浪漫却失宁静的氛围
童话色和丰富想象。清新的文风和流畅的言辞也
,诗歌营造出一种悠远而境,简直让人不敢相
是出小作这个年龄之手总之是很作!
2
小学生作文范文及评语 篇 3
森林公园坐落在东门山,是三爪仑旅游景一。
进公园大门映入的是况钟塑像据历史记载况钟
府时,为两袖清风,很得老百姓的爱
从塑像沿着小路往走,是一个人工湖。走过拱桥,来到
湖边,只见一子里,只见绿绿的,不
能见到鱼儿在水里自由自地游面上还有许多人在悠闲地划
着小船呢沿湖边的小路,森林宾馆便来到了一个小竹
,一走便到一股清。竹里面到外都是绿葱葱
的,在用竹子搭成子里,一清风过,只见沙沙的
就像琴奏出的美妙旋律
穿过竹台阶便来到了一个,那里有板粟、
杨梅……。小路两旁还有各种各样的树木和花草,天一到,
颜六色花儿漫遍野,美丽了!森林公园里面还有许
美丽而又好玩地方望你们能到这游玩!
点评这是一篇写靖森林公园游记,文章以我们的
线。比喻句“清风过,只见竹子沙沙的就像
琴奏出的美妙旋律”动形象文语言流畅自然为生
,是一篇不作。
3
摘要:

小学生作文范文及评语(精选30篇)小学生作文范文及评语篇1冥冥中让我遇见了你,你淡淡的清香,婀娜的舞姿,常常让人们叹为观止。飘逸的翠绿披纱透着你水灵灵的肌肤,你用生命展现着你的美。多么期望我是一位雕刻家,在玉石上模拟出你那美丽的身姿,当做我的无价珍宝,可惜我不是,我只能用贫乏的语言描述你的美丽。我真的很爱你——九寨沟。走过回环曲折的山路,绕过连绵起伏的山岭,一路风尘仆仆,终于来到了我向往已久的九寨沟。清新的空气,翠绿的灌木,清脆的鸟鸣,飘斜的雨点,沁人心脾。水是九寨沟的灵魂。九寨沟的水穿过茂密的草丛,绕过丛山峻岭,停留在四面环树的池子里,犹如它婀娜的舞姿。九寨沟的水清澈见底,能看清水里五彩斑斓的石头,能看见捣蛋的小孩用竹竿,掀起的一层薄薄的沙。平日里的九寨沟十分安详,恬静,阳光照射在水面上,折射出粼粼波光,更为增添了一份神秘感。天空渐渐下起牛毛细雨,雨滴落在水面上,荡起一层层涟漪,层次分明。这诗一般的境界,深深的把我震撼。山是九寨沟的躯干。九寨沟的山峰峦叠嶂,连绵起伏,透着一股淡淡的清香。放眼望去,山上一片翠绿。那翠绿的线条勾勒出山的轮廓,天与山的距离是那么的临近,界限那么的明晰。当1看到了这一切,我的心被深深的震撼了,脑子里只萦绕着一个字:美!我爱你——九寨沟,你的如梦如幻,你的峰峦叠嶂,你的旖旎,你的氤氲,都深深的震撼了我!顷刻间,心头涌起了对大自然变幻多端的敬畏之情。【点评】这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。小学生作文范文及评语篇2在童话书里,夹着一枚银杏叶。有森林的幽香;有露珠的清香;还有花的芳香。只要一枚银杏叶,就能把四季的森林,长久保持在心里。【点评】本篇诗歌非常富有浪漫却不失宁静的氛围,全诗充满了童话色彩和丰富的想象。清新的文风...

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