2025年秋季中班上学期工作计划(精选28篇)

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2025 年秋季中班上学期工作计划(精选 28 篇)
2025 年秋季中班上学期工作计划 篇 1
一、指导思想
本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据 , 根据园计划为
精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活
泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与
幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!
二、基本情况
我班共有幼儿 27 名,其中男生 12 名,女生 15 名,经过
小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有
的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着
良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿
在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。身体发展方
面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动
作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯
不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自
己的物品等等。认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提
高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;
部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操
作。社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友
好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,
1
通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不
太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针
对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最
宽的胸怀投入工作中做到教师开心地工作,幼儿健康
地生活。
、班工作目
()班级管
1 、教师坚持贯彻“为了孩子,为了孩子的一切”
宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育
念,教师之间统一好教育目和方针,一教育思想。
2 、营造良好的心理环境鼓励面教育为成良性
循环强幼儿自心,培养其创
3 、开展主题活动,幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,
教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间
更多的交和对话。
4 、以民主为本。每定期开班会,是由主任
小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的
疑惑或发现的问题,集体提出解决的方,提高班级教育的凝聚
5 、开展乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在
乐活动中感受美,表现。锻炼幼儿大胆、自善于表现自
我。
2
6联系,取得家信任支持建立良好关
共同培养孩子。
()发展目
健康领域
1 、喜欢幼儿园集体生活。
2 、乐意参加各项活动,度积极。
3步养成良好的生活、生习惯,有步的生活能
4步了解预防接种对自己健康的作,乐意接受接种和
5 、会使用多器械锻炼身体,学习有秩序收拾运
具。
语言领域
1 、能动、有礼貌地与人交
2 、能认倾听别人话不插嘴,能听懂讲话的意思。
3 、能整的语句自己的意思。
4 、对种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地
讲述作品内容并尝试仿编
5 、能听懂和学说普通话。
领域
1 、好、好,能积极参加探索、操作活动。
2 、能运用多种感,动手动探究问题
3 、能用语言、绘画、动作等种方和交自己的发
现。
3
摘要:

2025年秋季中班上学期工作计划(精选28篇)2025年秋季中班上学期工作计划篇1一、指导思想本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!二、基本情况我班共有幼儿27名,其中男生12名,女生15名,经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。身体发展方面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操作。社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,1通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。三、班务工作目标(一)班级管理目标1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。2、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设...

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