三年级第二学期班主任工作计划范文(通用21篇)

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三年级第二学期班主任工作计划范文(通用 21 篇)
三年级第二学期班主任工作计划范文 篇 1
愉快的暑假结束了,紧张的学习又开始了。今年担任学校三
(2)班的班主任,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如
果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一
片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了
让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他
们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:
三(2)班原有学生 46 人,本学期新转入 2 人,现共有学生
48 人,男生 27 人,女生 21 人,是整个年级男女生相差最大的班
级,男生多,也就意味着最为调皮。其中少数民族 30 人,农村户
口 13 人,农转城 3 人,留守儿童 3 人,单亲家庭 5 人。
一、常规教育方面
紧张的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的,不
能马上适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,
这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,
小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因
此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生
日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不
够好的学生及时进行点拨指导,加强教育。
1
2、合理利用品德课,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利
用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有
意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情
感。同时,让学生在各活动和动中学会合作,学会生活。
3、充分发活动中的教育地的作用,强学生的荣誉感,
使学生心中有他人,有集体。
二、班级律方面
一个班级,要有良好的班必须要有良好的行。
,我从以下几点入手:
1、课堂纪
先师生共同制定班规班,并制定相应的奖惩办法。这
学生感到有,又有动力,以在不律。
于是孩子们自制定的,这样变被动的各为主动的行
为,有于学生为行为。我们班的宗旨说到就要
做到
2、课间
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间整个校
园带来跃而轻松气氛然而丰富的课间活动,就是
决课间法宝
三、生方面
讲究卫重要。收拾生,能使健康,又能养成
良好的生活习惯,能创一个良好的学习环境
2
1、个人生:要求衣着整,做好勤”桌椅勤清
两操勤做。
2、班级生:每早,中,派值日生清扫设立卫监督
,进行检查监督。对于主动,及时打扫卫生的同学
进行奖励
、班干部的培养方面
班级理光班主任一人来管理是不够的,干部却是班
理的小手。这学期我将采取干部轮流制(包括
),使班级上新台阶,让每个孩子的能都得到充分的
挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合
作和学会理。还给孩子们一个色的童年。这学期,我
子和学生说,用心去交流,用欣赏寻找孩子上的
每一处闪光点。我相爱孩子,重孩子,容孩子,
我们就能到开学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学
期的初步打算,在今的工作中,我地加以进。
、工作安排
九月
1、报名注册;
2、打扫班级及
3、收取假期作,了学生暑期生活,面小结
4、加强期的行为规范教育
5、庆教师节
6、出班级黑板报;
3
摘要:

三年级第二学期班主任工作计划范文(通用21篇)三年级第二学期班主任工作计划范文篇1愉快的暑假结束了,紧张的学习又开始了。今年担任学校三(2)班的班主任,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:三(2)班原有学生46人,本学期新转入2人,现共有学生48人,男生27人,女生21人,是整个年级男女生相差最大的班级,男生多,也就意味着最为调皮。其中少数民族30人,农村户口13人,农转城3人,留守儿童3人,单亲家庭5人。一、常规教育方面紧张的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的,不能马上适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导,加强教育。12、合理利用品德课,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要...

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