安全演练心得体会500字(通用20篇)

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安全演练心得体会 500 字(通用 20 篇)
安全演练心得体会 500 字 篇 1
星期四晚课时候,孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演
习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的,还有消防官兵来指导
我们呢。
下课了,我走到窗台边上,往下一看,突然发现了一辆消防
车,我叫了起来:这里有辆消防车。我们全班都跑过来看。我高
兴极了,以前我只有在电视中或游戏中见过消防车,从来没有这
么近地见过真正的消防车。后来,生活老师方老师叫我们集队
了,我立刻排好了队。
到了寝室,我们每人拿了一块毛巾,用水打湿了,这是待会
儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寝室里的灯全灭了,
只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到
了寝室外边的走廊上集合,在寝室长的带领下,一个接着一个地
弯着腰往楼下撤离。
走到了二楼,我发现这里浓烟滚滚,还响起了警笛声。我一
时觉得烟雾越来越浓,眼睛看不清周围的东西,喉咙也呛得难受
起来。我突然觉得有些害怕,心里想:会不会真有危险了?我又
对自己说:不用怕,这只是演习,一会儿就没事了。果然,随着
烟雾越来越淡,我们已经来到了门口,那里正有个消防战士临阵
指挥着我们疏散。
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安全演练心得体会 500 字 篇 2
大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作总结为加强生命
教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其
是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、
和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于 20xx 年 5 月
18 午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。
一、班级学习疏散相关要领和熟悉班在班主的指导
反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全
熟悉应急的正的方,在学生演练过中,班主
视,帮助学生正不当措施姿势,学校领导按分工对班演
情况进行检查指导。
二、应急疏散演练结后,班主带领班学生反复熟悉撤离教
室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤
应在教师的导和一指挥下有撤离。
实际演练。在班级练习基本熟悉情况下,
课教学。演练警响起,学生开始在教师的组织按照既定
线撤离,撤离过中,学生能够按照求保护自己,并
推挤喧哗
演练过中,教师指导学生真,学生演练真。演练结
后,有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行
分析和总结,班主对班级问题进行教育。通过这次
演练活,大大强了全体师生的安全识,大大提高了师生
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生、自救、自护意识,提高抵御和应对急突发事件的能力。
个演练活动达到了目标
安全演练心得体会 500 字 篇 3
"呜呜呜……"刺耳的警报铃声突然响起。我全
来了来了!”在经老师的指挥下,我们双手抱
紧躲下。我个子高了,九牛虎之才钻进桌
下,并把书包紧紧前。教室里鸦雀无声。
接着又一声警响起,经老师迅速来,在教室
门口,大声喊道"还有余震,大不要慌张跑到到楼下的
去!"敏捷地拿起书包上,冲出教室,楼里已是
的人还在如潮这边人群拥来,不一
会,“逃”路上的人越来越。楼被堵的水不通了。
学们都没有太多慌乱是安全、有迅速地离教学
楼。
在我们“逃上,每一个楼口,都有老师的把守
老师站成了一道最风景线。大过了三分钟“逃
我们全班安全到达操场上,一个不
从这次地演习中,我刻的体会到四大地灾区同胞
们,是么得勇敢么的痛苦,又是么的大。
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摘要:

安全演练心得体会500字(通用20篇)安全演练心得体会500字篇1星期四晚课时候,孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的,还有消防官兵来指导我们呢。下课了,我走到窗台边上,往下一看,突然发现了一辆消防车,我叫了起来:这里有辆消防车。我们全班都跑过来看。我高兴极了,以前我只有在电视中或游戏中见过消防车,从来没有这么近地见过真正的消防车。后来,生活老师方老师叫我们集队了,我立刻排好了队。到了寝室,我们每人拿了一块毛巾,用水打湿了,这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寝室里的灯全灭了,只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻,走到了寝室外边的走廊上集合,在寝室长的带领下,一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。走到了二楼,我发现这里浓烟滚滚,还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛看不清周围的东西,喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕,心里想:会不会真有危险了?我又对自己说:不用怕,这只是演习,一会儿就没事了。果然,随着烟雾越来越淡,我们已经来到了门口,那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。1安全演练心得体会500字篇2大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作总结为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推...

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