国培计划心得体会(精选30篇)

VIP免费
3.0 2025-07-22 999+ 86.14KB 71 页 海报
侵权投诉
国培计划心得体会(精选 30 篇)
国培计划心得体会 篇 1
每天抽时间登陆平台观看专家讲座、学习鉴赏其他学员的作
业,幷努力完成自己的作业和在线探讨交流。通过培训,聆听专
家的演讲,观摩名家的教学,与教师同行在网络沙龙切磋,感受
颇多,受益匪浅,使我对现代教育技术在课堂教学中的应用有了
一定的理解和认识。同时,通过自主研修、专家答疑、论坛交流
等方式,与素未谋面的同行们、甚至是教育专家们自由的交流,
使我在国培研修中体验到了收获与成功,感受到自己在不断成
长。
我也感受到这是一次我们教师“充电”的好机会,它激励着
我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感
悟,以积极的工作热情投入到幼儿教育中去,以孩子为本,为促
进孩子的健康发展而努力。下面谈谈我对参加这次培训的几点感
想:
一、教育理念的转变
旧的教育理念只关注少数孩子的能力培养,教学评价强调甄
别功能,不利于孩子的个性发展,不符合时代发展的需要。而通
过国培培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以孩
子为本,面对全体孩子,关注每一个孩子的身心发展,教学评价
要促进全体孩子的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合
1
社会发展的需要,与时俱进。孩子的认知水平不同,个性发展快
慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放
弃对大多数孩子的培养,阻碍孩子个性发展,这与国家的发展,
与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我们
全体教师要转变教育理念,关注每一个孩子的健康发展。
二、教学方式的转变
通过国培培训,认识到教师不但要转变教育理念,还要改变
教学方式,采用以孩子为主体的探究式教学方式,孩子通过游戏
学习,促进孩子学习活动生活的转变,了解知识的形成过程,主
动去构知识。在探究过程中,注挖掘每个孩子的潜能,培养
孩子思维新能力,符合时代发展的要,有利于培养孩
子终身学习的识,因此,教师要转变角色,以孩子为主,
子健康成长的促进
疑解
教师在根据新课、采用新教教学中,
,如对课程目标的理解,对新教的理解,对教材内容先后
顺序处理,探究活动各个环节的理解等,很急希望专家、同行
指导帮助,而国培培训了一个好的学习平台。我通
过观看的视频,学习到多知识,认为这一一答的培训方式,
切合教学实际。有一线教师的疑,有专家学的解答,还有教
案例全体教师探讨和学习,这种培训方式对教师深刻
理解新课,理解新教指导教师解教学中的疑,提高教
师的教学业水平有大的帮助
2
、业水平的提高
这次国培培训,材内容结构、课程目标、教学方、课
堂观等多方面多维度进行培训,是教师进行系统学习和新知
识的好机会。我通过认学习,对新课、新教材又有新的认
识,对教学业的提高有大的帮助
践操作的无穷魅吸引我潜心研究、不断新。现代教育
技术的培训不仅仅是理论面的提主要的是实践操作能力
的提,通过各种实我们进一步掌握授导型教学
计、探究教学计等实际的作技能,在这实际作训
程中,我进一步感受到了现代教育技术的力,促使我不断研
究,不断新。
通过此次培训,使我不在教育技术有了一定的提高,而
受到了大的教育。
我要珍惜这次新知识和“充电”机会,努力学习,与时俱
进,为促进幼儿的全面发展而努力。
国培计划心得体会 篇 2
今年,我有参加“国培”计划教师全员培训的学习。在过
去的一时间,我认聆听了专家们的精讲座,积极认真查
看同行们我的意见与点评。同时,我积极好学习笔记,努力
用新知识提高自己。同行们进的理念,独特
深刻印象,使我受益匪浅。现总结如下:
一、培训学习非常必要。
3

标签: #心得体会

摘要:

国培计划心得体会(精选30篇)国培计划心得体会篇1每天抽时间登陆平台观看专家讲座、学习鉴赏其他学员的作业,幷努力完成自己的作业和在线探讨交流。通过培训,聆听专家的演讲,观摩名家的教学,与教师同行在网络沙龙切磋,感受颇多,受益匪浅,使我对现代教育技术在课堂教学中的应用有了一定的理解和认识。同时,通过自主研修、专家答疑、论坛交流等方式,与素未谋面的同行们、甚至是教育专家们自由的交流,使我在国培研修中体验到了收获与成功,感受到自己在不断成长。我也感受到这是一次我们教师“充电”的好机会,它激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到幼儿教育中去,以孩子为本,为促进孩子的健康发展而努力。下面谈谈我对参加这次培训的几点感想:一、教育理念的转变旧的教育理念只关注少数孩子的能力培养,教学评价强调甄别功能,不利于孩子的个性发展,不符合时代发展的需要。而通过国培培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以孩子为本,面对全体孩子,关注每一个孩子的身心发展,教学评价要促进全体孩子的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合1社会发展的需要,与时俱进。孩子的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数孩子的培养,阻碍孩子个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我们全体教师要转变教育理念,关注每一个孩子的健康发展。二、教学方式的转变通过国培培训,认识到教师不但要转变教育理念,还要改变教学方式,采用以孩子为主体的探究式教学方式,孩子通过游戏学习,促进孩子学习活动生活的转变,了解知识的形成过程,主动去构建知识。在探究过程中,注意挖掘每个孩子的潜能,培养孩子创新思维和创新能力,符合时代发展的要求,有利于培养孩子终身学习的意识,因此,教师要转变角色,以孩子为主,做孩子健康成长的促进...

展开>> 收起<<
国培计划心得体会(精选30篇).docx

共71页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 71
客服
关注