数学教研活动总结文案(精选5篇)

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数学教研活动总结文案(精选 5 篇)
数学教研活动总结文案 篇 1
一学期来,我校认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴
校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮忙
下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为
切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂
教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,创立学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精
神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观
念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习
型的学校文化。
3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育
教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同
时为青年教师成长搭建平台。
4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学
习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意
识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采
用多媒体的辅助教学,多数教师都能自制教学课件,熟练操作。
同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能
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利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。本学期由戴华堂
教师为数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很
多年纪大的教师也能利用远程教育资源服务课堂。
二、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继
续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、
作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的
教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课
上足、上好。
2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年能认真好质
分析;学期末班级关测,相互比较比较差距
足,迎接末抽测考
3、一学期来,教师们都能要求备足备好课,青年教师大都能
案,并能好个人补充和教后反思
4、本学期在教研和教导处组织安排下,教师积极参与各教研
活动。
5、本学期每位数学教师都以古冶区教研题研究为教学准
,认真实课堂的“效教学”。
数学教研活动总结文案 篇 2
一学期接近尾声,作为教研组组长,在为期年的教
作中,我收获不菲。在学校作计划和学校教导处教学
2
教研计划以及永临区小学教研点要求、教育教研
研计划等的指导下,本学期的教研式开展。教研紧紧
围绕效教学”这么一个核心,把“提高教育教学质
量”和“提高教师业务水平”作为作的点,通过渠道
式地开展教研作,继续营造一个“严、务实、效”的教研
氛围效开展教师间的交流与合作,到互相学习,同提高
教科研水平。现本学期的以下总结:
一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习
面对新一的课程改革,数学组进行了深入的学习。进行了
次新课程培训,从中师们收获颇多。进的新理念要进课
堂,教师。教师新课程的执行,来实新课程,实
新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究、创
造者因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意
识、能力结高的提
二、实开展教学研究,提高课堂教学效
进一步加强体备课活动,并到向全校教师开课,同研
不断总结,努力提高课堂教学水平。在本学期,以教师为主
体,积极开展备课活动。我们深知:要上好一堂课,备课
效的备课,应该是体的智慧。我们个学期分别
开展了四次体备课,在备课的程中师们把自在备课时的
困惑来,大进行了积极效的探讨,努力解在备课中
现的题。
、以课堂为体,积极探索教学新
3
摘要:

数学教研活动总结文案(精选5篇)数学教研活动总结文案篇1一学期来,我校认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮忙下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:一、加强师资队伍建设,创立学习型、创新型的教师队伍。1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。2、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习型的学校文化。3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数教师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能1利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。本学期由戴华堂教师为数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大的教师也能利用远程教育资源服务课堂。二、加强常规管理,优化课堂教学。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,比较差距和不足,迎接全区期末抽测考试。3、一学期来,教师们都能按要求备...

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