校园主题教研活动总结范文(通用28篇)

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校园主题教研活动总结范文(通用 28 篇)
校园主题教研活动总结范文 篇 1
本学期,我们组织全体英语教师认真学习新课程标准有关学
习材料,进一步提高全体教师的思想认识,加强师德修养,树立
忠诚教育事业的信念,做到敬业爱生、严谨自律、勇挑重担、团
结协作、勇于创新、与时俱进、终身学习、锐意进取。
我们狠抓常规教学工作不松懈,把学校工作任务落到实处。
重点抓好教学中心的五个重点环节:备课、上课、反思、辅导、
早读。抓好集体备课:做到“四定”,定时间、定地点、定主
题、定中心发言人。并要求认真做好备课小组的活动记录,做到
资源共享、创意共享。我们组织老师们外出学习听课,积极交
流,不断更新观念,及时了解教学的新动向,形成互学并进的良
好氛围,达到了共同提高的目的。
学生活动:我校开展各种英语比赛,如书写、口语等,营造
更加浓厚的校园英语氛围,进一步提高学生的语言能力。在活动
中开展了一系列丰富有趣又很精彩的英语活动。本着人人参与
(三~六年级学生),重在过程,重在体验的宗旨,六年级同学们
举行了英语即堂作文比赛。同学们也写出了许多精彩有意思的英
语作文。通过英语作文比赛不仅提高了同学们的英语水平,还让
大家更热爱自己的家庭,真是一举两得。三四年级的同学们举行
了激烈紧张的识词、辩词比赛,同学们都是大显身手。另外在语
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音教室里举行的口语比赛更是高手如林,五六年级的小选手们精
心准备了英语故事都演讲的声情并茂,可谓是妙语如珠。三四年
级的同学们虽然小,但都是出生牛犊怕虎表现得也不。通
过本次竞赛活动,营造了更浓厚的听、、读、写的校园英语
,激发了孩子们学习英语的趣,提高了英语学习效率,提
高了英语综合语言用能力。
本学期通过大家的研群策群力,得到教学工作上的进
步。老师们也在各种活动中成了。
校园主题教研活动总结范文 篇 2
这次数学教研活动三个步进行,首先是张组长就这学期
的工作做一个要的总结,并简单陈述了一下下学期的学工作
安排接下来是在学教学中比特色学教师介绍了一
自己的成功经验,最后是老教师精彩的课、上课课。
我们工作的教师来说是一次宝贵的学习机会这次数
教研活动让我受益匪浅,体会颇深
1、提高自身的养。
我认我们一个学教师都有足够的能力教好我们
的小学学课程。但是通过这次活动,我这远远。人
人,我们还要不断地学习,不断地丰富自己。于我来说,我
得我还有很多东西需要加强。如提高口能力,驾驭课堂的能
力等等。这样才能更好的成教育教学工作。
2、不断完善课堂教学。
2
应该说每次数学教研活动,我们都会从取很多好的教
方法。也,很多学老师在平日繁重的教学过程中,都
在不断地的学习,琢磨,不断地完善自己的课堂教学,从而不断
地提高课堂教学效率所以,虽然我们的课本不,但是我们的
学教学不是一的。我们要不断地改变完善。精心
课堂活动,重实。在教学中我们都求一个目标,让学生
会知识并学会运识,感受学习学的趣,不能只搞花
而没有实
3、重视评价,关学生的情
学并不是简单计算,比下后就此是一
综合体。
学生学的单元内容都是有思想的,都是一很好的教育
材料,我们应该让学生接受学的情教育。学生的学习
很大,我们应该学生的情感态度培养。
校园主题教研活动总结范文 篇 3
语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作,
合格的语文教师目标,提高教学质量为根本,以培养学
生自主探究潜主导,全面贯彻新课标,用心进课
堂教学改革实提高课堂教学效果为此开展了一系列的教研
活动,现将本学期的工作总结如
本学期组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及高
课堂的教育念,正确语文教育的点,用心导自主、
3
摘要:

校园主题教研活动总结范文(通用28篇)校园主题教研活动总结范文篇1本学期,我们组织全体英语教师认真学习新课程标准有关学习材料,进一步提高全体教师的思想认识,加强师德修养,树立忠诚教育事业的信念,做到敬业爱生、严谨自律、勇挑重担、团结协作、勇于创新、与时俱进、终身学习、锐意进取。我们狠抓常规教学工作不松懈,把学校工作任务落到实处。重点抓好教学中心的五个重点环节:备课、上课、反思、辅导、早读。抓好集体备课:做到“四定”,定时间、定地点、定主题、定中心发言人。并要求认真做好备课小组的活动记录,做到资源共享、创意共享。我们组织老师们外出学习听课,积极交流,不断更新观念,及时了解教学的新动向,形成互学并进的良好氛围,达到了共同提高的目的。学生活动:我校开展各种英语比赛,如书写、口语等,营造更加浓厚的校园英语氛围,进一步提高学生的语言能力。在活动中开展了一系列丰富有趣又很精彩的英语活动。本着人人参与(三~六年级学生),重在过程,重在体验的宗旨,六年级同学们举行了英语即堂作文比赛。同学们也写出了许多精彩有意思的英语作文。通过英语作文比赛不仅提高了同学们的英语水平,还让大家更热爱自己的家庭,真是一举两得。三四年级的同学们举行了激烈紧张的识词、辩词比赛,同学们都是大显身手。另外在语1音教室里举行的口语比赛更是高手如林,五六年级的小选手们精心准备了英语故事都演讲的声情并茂,可谓是妙语如珠。三四年级的同学们虽然小,但都是出生牛犊不怕虎,表现得也不赖。通过本次竞赛活动,营造了更为浓厚的听、说、读、写的校园英语环境,激发了孩子们学习英语的兴趣,提高了英语学习效率,提高了英语综合语言运用能力。本学期通过大家的研讨,群策群力,得到教学工作上的进步。老师们也在各种活动中成长了。校园主题教研活动总结范文篇2这次数学教研活动分三个步骤进行,首先是张组长就这学期的工作做一个简要的总结,并简单陈述了一下下学期的数...

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