美术国培学习总结(精选32篇)

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美术国培学习总结(精选 32 篇)
美术国培学习总结 篇 1
一个多月的国培学习即将结束,使我不仅在思想上得到了洗
涤,教学理念上也得到了革新,受益匪浅。通过学习我更进一步
了解和掌握了新课改发展方向和目标。
结合专家的讲座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教
学上的欠缺。此次培训我认真聆听了专家的讲座,鲜活的案例和
简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。
专题一《教师职业道德修养》及专题四《教学设计的理论与
实践》使我获益匪浅,为我指明了教学的方向,使我的教学水平
更上一个台阶。通过学习,明白了美术教学要贴近孩子们的生
活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生
活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩
子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,使他们从中
品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求儿童的需求,营造儿童学习
的兴趣,体验到美术与生活息息相关的联系,才能使孩子们真正
的爱上美术课。
在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高
的教学技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把
自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作
更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
1
我想说:做快乐教师,教快乐学生。
过去的美术创作教学模式常常是以“师”为中心,按照常规
的教学模式一步一步的教给学生,学生的自主性、创造性得不到
发挥。而新教材扩展了美术学习内容,注重与学生现实生活以及
未来发展的密切联系。在新课程标准中,教学坚持“以
”的教学理念,倡导多样的自主与、乐于探究进学生
技能,态度价值观的体发展。
国培学习让我获得了快乐。我得了只有不断地为自己充
,才能应现代化的教学模式。俗话说的想给学生一
必须有一水,现在的一已经不能足需求,我们要给孩子
们注入源活水,今后我要不断地学习,不断地总结,不断地
思,及将自己的验记录来。
美术国培学习总结 篇 2
作为一名普通的农村中学英语教师,我国培给我的
快乐,体验到了进的英语教学理念,它就如温暖阳光甘淳
雨露。将近个月的国培培训,我目优秀教师的风彩,聆
听了专家的教欣赏了一教学骨干的才,让我在自己贫瘠
的知识土地上,播下希望。通过个多月的耕耘,得到了
获。转眼间,国培计划—宾阳县农村骨干教师程培训已接
蓦然回首,身后留下串或浅的成迹……将近
月的培训学习,有观念上的洗,也有理论上的高,有知
上的积淀,也有教学技增长
2
次国培培训,内容丰富,式多样:有专家在线研讨,有
的专题视,有班级、学的精,有学的各
文章、作业,研修日志,有专家、辅导教师和学互动点
。在线研讨和专题视中,专家们用他们质朴语言渊博
进的教理念来点亮我们求和执着
追求,一次观一次在线研讨,都如坐春风如沐春
,使我的教教学观念发生了大的变,也剖析出我们课
多不足之处。这理论知正是我们教学活设计、教学实
践的依据。更得一的是此次培训注重理论联系实,在提升
理论水平的基础上,回归,各专家和辅导老师指教学
实践,通过在线点评线下,指点迷津,从而使学的教学
水平高。下面谈谈我的体会:
一、此次培训与以往的教师培训不,不单单在理论上有依据
在实践中有实例,而且又能从实践中到理论,焦点,指
实践,进行操作。在实践中高自己的认升华自己的理论水
平,让人信服自己在今后工作中发现自己,完善自我有
意义。“活到,学到,知也有保质期”、“教师不
要有一水,更要有流的水”作为教师,实践验是富,
能是羁绊骨干教师熟练驾驭的能是在应
的模式下形成的,在实新课程中会不自觉地走老路
通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到大。
作为一名老师,使我深深感到教学是一门伟大的学
不是一夕就能学会、能融会通的,而是需要自己的认真
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标签: #总结 #学习

摘要:

美术国培学习总结(精选32篇)美术国培学习总结篇1一个多月的国培学习即将结束,使我不仅在思想上得到了洗涤,教学理念上也得到了革新,受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。结合专家的讲座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。此次培训我认真聆听了专家的讲座,鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。专题一《教师职业道德修养》及专题四《教学设计的理论与实践》使我获益匪浅,为我指明了教学的方向,使我的教学水平更上一个台阶。通过学习,明白了美术教学要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求儿童的需求,营造儿童学习的兴趣,体验到美术与生活息息相关的联系,才能使孩子们真正的爱上美术课。在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。1我想说:做快乐教师,教快乐学生。过去的美术创作教学模式常常是以“师”为中心,按照常规的教学模式一步一步的教给学生,学生的自主性、创造性得不到发挥。而新教材扩展了美术学习内容,注重与学生现实生活以及未来发展的密切联系。在新课程标准中,教学坚持“以人为本”的教学理念,倡导多样化的自主参与、乐于探究,促进学生知识技能,情感态度与价值观的整体发展。国培学习让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。俗话说的好想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,今后我要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。美术国培学...

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