小学生假期计划（精选20篇）

小学生假期计划（精选20篇）小学生假期计划篇1评分表1、做的好的画，没做画X，一般画△。如果有特别原因也可写明。2、这张表最好由家长填写，也可以培养孩子自主管理的能力，交给孩子填写，但要落实他登记的情况是否属实。3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。4、自由安排的时间较长，家长可和孩子一起商量，征求孩子的意见，作出适当的具体安排。5、请家长在培养孩子作息有规律的良好习惯的同时，自己也能做遵守时间的榜样。6、暑假时间比较长，能否坚持是最大的困难，相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了，孩子的暑假生活一定会是充实而又快乐的。我给自己定目标：1、学会一到两项本领。（学游泳、学骑车、学打球……）家长可根据孩子的具体情1况作适当安排，注意安全第一。2、每天在家做一件力所能及的家务事。3、一个星期整理一次房间。4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。5、如果报名参加其他培训班，要对作息时间重新灵活安排。小学生假期计划篇2苏霍姆林斯基说：“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读，一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实，我们都知道，一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己，一个良好的读书氛围可以让学生受益终生！读书就意味着教育。美好的寒假来临了，为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，学校特联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。（一）读书时间：寒假期间（二）参与对象：学生本人、学生家长双方、辅导老师（三）推荐书目：二一班《笨狼的故事》二二班《亲爱的笨笨猪》二三班《雪地上的小房子》二四班《笨狼旅行记》二五班《笨狼的学校生活》2（四）除班级推荐的图书外，学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读。（五）活动过程：本次读书活动大致分三个阶段第一阶段...