安全知识心得体会（精选16篇）

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安全知识心得体会（精选 16 篇）

安全知心得体会篇识1

　　安全工作是幼儿园教育永恒的话题。孩子的安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方

面对此高度关注，我们幼儿教师更是重任在肩，责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新

园，在方方面面上都还不成熟，需要经过一段时间的磨合、经验的积累，才可以形成一套

适合我们幼儿园安全工作的管理模式。以下是我根据工作经验并结合我园的实际情况所总

结的心得与体会。

　　 1. 门卫、辅警、值班老师应认真负责，工作到位。

　　由于幼儿园地理位置的特殊性，接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问

题。面对现实形势的严峻，作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。在不影响交通

顺畅的情况下，引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不配合的家长，应耐心的讲解其中

的要害，请求家长们的谅解与合作。

　　 2. 建立安全制度和检查制度。

　　 (1)门卫制度：为了确保幼儿园的秩序安全，必须严格把好进门关，无关人员一律不

得进入园区，另外，门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园。

　　 (2)幼儿接送制度：家长送幼儿入园，把晨检关，做到事故隐患早发现。送孩子来园

时，必须和老师做好交接工作;幼儿离园时，家长必须出示接送卡接幼儿，做到无冒领、

无走失。

　　 (3)食品卫生安全制度：幼儿园要严格按照食品卫生法的有关规定，严禁采购腐烂变

质的原料，做好厨房、餐具的卫生及消毒工作，以避免食品中毒事故发生。

　　 3. 提高教师的安全责任感，增强教师的安全意识，对教师进行安全知识培训。

　　教师只有在思想上重视安全问题，才能时时处处做有心人。教师直接管理幼儿的学习

生活，老师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的安全系数。所以，教师对幼

儿生活活动必须制定严密的安全规则。其次，要对老师进行安全知识培训，如：请消防官

兵到园给老师上消防安全课;请医生传授给伤员包扎、急救等安全措施。让老师掌握一些

基本的安全操作程序及方法，掌握发生意外事故时的现场处理办法，做到遇事不乱，应对

有方。

　　 4. 定时开展排查工作，防患于未然。

　　我们应遵循预防为主的原则，定期开展园级与班级层面的排查工作，提早发现消除不

安全因素，防患于未然。并且定时对户外大型玩具检查一次，做到层层排查，不放过任何

一个细微细小的环节。

　　只有把幼儿安全工作当作为日常工作来抓，始终绷紧安全这根弦，才能保证平安。尤

其我们是幼教行业，面对的是一群天真活泼的孩子，更来不得半点马虎。在以后的工作

中，我们要坚决把孩子的安全放在首要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠

和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做到让家长满意,让每一个孩子都安全健

康的成长。

安全知心得体会篇识2

　　水是生命之源，万物之本。但是，没有谁会想到，外表温柔可爱的水却也有内心凶残

“ ”的一面，稍不留神就会命丧黄泉。所以我们一定要学会防溺水，更要学会保护自己。

　　我清清楚楚的记得，就在去年的暑假，就有许许多多溺水身亡的事件。有一天，小A

和小B、小C、小D从山上砍柴回来，此时，他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子

到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后，便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几

个小时后，觉得在这么浅的地方游没什么意思。小B“便说：我们来比赛吧!从河的这一边

游到河的另一边，这里的距离大约是50 米，河中央最深处可达10 米，你们敢不敢

”来。小C、小A和小D一起说了一声敢后，便一起朝河的另一边游去。当游到河中央时，

小A的脚忽然抽筋了，他扑腾着想往岸上游，可是他却渐渐的往下沉。小B看到小 A沉下

去之后，便往小 A那边游去，想去救小 A。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小

A，但也被拉了下去。最后，他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例，

在我们身边举不胜举。

　　我还清清楚楚的记得，去年的一天，一个从城市里来到了我们乡村的小孩，他很文

静，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他从地上捡完贝母回来时，便约了几个好朋友

去小溪里洗澡，其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗澡，以过

为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样，都是有规律的。一开始他就因为不适应这里的

水深而沉了下去。我们看见他不见了，便开始寻找他。最后，我们在水的最深处找到了

他，把他救了上来，送到了医院。幸亏送到医院及时，不然可惨了。

　　水是十分危险的，让我们一起学会防溺水的技能吧!

安全知心得体会篇识3

　　身边处处有安全，可是不遵守安全法则后果都是很严重的。

　　如果溺水时首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体

力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部

后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以

进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力

不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上，现场急救。

　　 (一)不会游泳者的自救

　　 (1)落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。(2)冷静地采取头顶向后，口向上

方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。(3)呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于

水面，以等待他人抢救。(4)切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使

人下沉。

　　 (二)会游泳者的自救

　　 (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。(2)自己将身体

抱成一团，浮上水面。(3)深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向

前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。(4)一次发作

之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好

再按摩和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以

两足游泳。

　　 (三)互救

　　 (1)救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。(2)对

筋疲力尽的溺水者，救者可从部接近。护头(3)对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接

近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救

护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿

等，使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危

险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。

　　 (四)医疗或第一目击者现场急救

　　 (1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打 120 或附件医院急诊电话请求医疗急救;(2)

第一目击者或急救医务人员到达现场后，首先将溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤

泥、杂草、呕吐物等，并打开气道，给予吸氧。(4)进行控水处理(倒水)，即迅速将患者

放在救护者屈膝的大腿上，头部向下，随即按压背部，迫使吸入呼吸道和胄内的水流出，

时间不宜过长(1 分钟即够)。(5)现场进行心肺复苏，并尽快搬上急救车，迅速向附近医院

转送。作为救护者一定要记住：对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始持

续进行心肺复苏抢救。调整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸边或浮于水面等待救援。

　　一、游泳安全要点

　　 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;

　　 2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

　　 3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;

　　 4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;

　　 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有

伤人的障碍物，很不安全;

　　 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

以脚先入水较为安全;

　　 7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要

涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。

　　二、如何防游泳下肢抽筋预时

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标签： #心得体会 #安全

摘要：

安全知识心得体会（精选16篇）安全知心得体会篇识1　　安全工作是幼儿园教育永恒的话题。孩子的安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们幼儿教师更是重任在肩，责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新园，在方方面面上都还不成熟，需要经过一段时间的磨合、经验的积累，才可以形成一套适合我们幼儿园安全工作的管理模式。以下是我根据工作经验并结合我园的实际情况所总结的心得与体会。　　1.门卫、辅警、值班老师应认真负责，工作到位。　　由于幼儿园地理位置的特殊性，接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题。面对现实形势的严峻，作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。在不影响交通顺畅的情况下，引导...

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