马原社会实践报告范文（精选11篇）

马原社会实践报告范文（精选11篇）马原社会实践报告范文篇1前言：当今社会大学生越来越多，学生学习态度和动力却严重不足。学生们把大量的时间花费在其他方面，忽视了学习的重要性，阻碍了自身的发展，也为我学校教学效果和质量的提高带来了许多难题。而与此相对，大学高等教育却承载着无数重。一方面是关乎国家科教兴国，祖国未来。另一方面城市家庭基本上都是独生子女，父母对孩子教育越来越重视；农村孩子还主要靠读书来改变命运，实现全家脱贫致富；学生身上承载着千百万家庭的殷切期望和社会亲友的密切关注，关乎民生。所以提升大学生学习动力成为一个十分重要的课题。为此我小组选定此课题，并分别通过互联网、图书馆等途径查阅了众多相关资料和文献，阅读、借鉴了与此有关的众多调查分析。从而对活动进行了严密计划，对问卷进行了周密设计，对各方面因素进行了深入分析，并于20xx年11月15日，在教室、图书馆、宿舍等地进行了，以我校大学生学习动力为题的问卷调查。想以此发现影响我校学生学习动力的各项因素，从而为学校了解我校学生学习动力提供最真实的第一手资料。一调查结果展现：通过调查，我们了解到我校大学生的学习动力，主要源于以下十三项因素：1（1）将来能够找到一个理想的工作54%（2）自我奋斗自我完善56%（3）成为同龄人中的佼佼者，受到别人尊重10%（4）喜欢所学专业，希望发挥自己的才能22%（5）要做对社会有用的人12%（6）为赢得异性的爱慕、青睐50%（7）顺利毕业，拿到学位3%（8）让别人看得起自己，让老师重视28%（9）不辜负父母、亲人对自己的期望52%（10）拥有一技之长，具备社会竞争力46%（11）为进一步深造做准备30%（12）光宗耀祖、为父母争光25%（13）通过自己的成绩证明自己的价值30%影响我校大学生的学习动力，主要因素调查结果柱状图展示：影响我校大学生的学习动力，主要因素调查结果饼状图展示：源于对调查结...