学校工作计划模板集锦(通用32篇)

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学校工作计划模板集锦(通用 32 篇)
学校工作计划模板集锦 篇 1
一、指导思想
以县教育局《20xx 年目标考核方案》和学校工作要点为依
据,以提高教育教学质量为核心,以加强常规过程管理和教学研
究为措施,以促进师生共同发展为目的,全面提高教育教学质
量。
二、目标任务
1、完成县下达目标任务:六年级质量检测全科 C%(及格
率)80;A%(优生率)25;单科 C%(及格率)90;A%(优生
率)50;平均分 78。
2、努力实现学校制定目标:①六年级质量检测进入全县前十五
名。②修业班各科成绩力争各项指标达标,稳中有升,努力打造
学校质量品牌。
三、主要工作
1、加强常规管理,扎实教学过程,坚实提高教学质量的基础和保
障。
2、滤布狠抓毕业班教学工作,为学校创品牌。
3、加强常规校本教研,为提高教育教学质量增添动力。
4、加强幼儿教育的管理和指导,促进幼儿教育规模化、规范化、
科学化发展。
1
5、重新组建学生学籍档案,组织指导完善学生成长记录资料。
6、继续抓好教师教育工作,促进教师素质不断提高。
四、措施和策略
1、认真坚持常规教学的监管、督导与检查。
“六认真”的内容和要求略有一些变化。备课要求内容要齐
全,不能只备新课内容,忽略学习园地、整理复习方面的内容,
多备教法和学生的学法,力争我们备的课适用,适合本班学生的
教学,作文训练一学期不得少于 8 个,批改要求详细,评语要中
肯。作文批改不允许只有日期的批改方法,否则视为无效,练习
册要求使用好,老师们可以采用适合本班的`方法进行训练和处
理。辅导要耐心、细致,让学生的错误不隔夜,在当天内加以更
正,逐步减少班级中的生面。自觉坚持无备课不上讲台,无
备不动,坚决杜绝教学动中的随意性每位
师要扎实好我们教学工作的件事一个小环节也不能
,只有这样希望提高教学质量。教导要不定
教师的教学“六认真”工作,掌握情况,平教研组
并做好记原始依据备查。检查结果与当考核
2、狠抓毕业班工作。毕业班工作成为各校的重头戏,我校要采
用过的成功做法,并针对薄弱环节再出
(1)学校管理
选派责任心强、工作实认真,强教学能力和丰富
经验的教师任教毕业班,保毕业班师资力量。
2
② 继续实行挂联,中心校联系到各个班级,
系领对该班的教学加强督促管理,班级中课,了解情
学校反馈信息进行调控具体联系情况是李祥
(中心校)、谭伟远景基点校)、杨宽奉贤基点校)。
毕业班教学的后勤服务。
教导处组织好毕业班两次集中考滤布学校
命题、制、分集中考,一次安排在5月上旬,新课刚结束
时候次就安排在615 日左右,主要进行考前练
学校制5复习训练试题,分发各班级进行训练。
组织召开好毕业班任课教师一思想,提高战术,实
现目标。
(2)教师教学
① 各任课教师要召开种形式的学生针对毕业学生思
想复的现状做好学生思想工作。爱护我们的学生,
让学生喜欢我们的各科教师,能自觉接受和完成学习任务。
召开好学生讲明形势和任务,学校的安排和要
告知学生长,用学生长“望子”的普遍心理,求得
学校工作的合与持。
教学时间。毕业生除奉贤外其余都是住校生。我
们的教师除了向堂上 40 分要质量习课和辅导
课。
时间耐心细致地辅导学生。对差生不高要求,
加强基础知识的训练,力争最大限度生率,缩小差
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摘要:

学校工作计划模板集锦(通用32篇)学校工作计划模板集锦篇1一、指导思想以县教育局《20xx年目标考核方案》和学校工作要点为依据,以提高教育教学质量为核心,以加强常规过程管理和教学研究为措施,以促进师生共同发展为目的,全面提高教育教学质量。二、目标任务1、完成县下达目标任务:六年级质量检测全科C%(及格率)80;A%(优生率)25;单科C%(及格率)90;A%(优生率)50;平均分78。2、努力实现学校制定目标:①六年级质量检测进入全县前十五名。②修业班各科成绩力争各项指标达标,稳中有升,努力打造学校质量品牌。三、主要工作1、加强常规管理,扎实教学过程,坚实提高教学质量的基础和保障。2、滤布狠抓毕业班教学工作,为学校创品牌。3、加强常规校本教研,为提高教育教学质量增添动力。4、加强幼儿教育的管理和指导,促进幼儿教育规模化、规范化、科学化发展。15、重新组建学生学籍档案,组织指导完善学生成长记录资料。6、继续抓好教师教育工作,促进教师素质不断提高。四、措施和策略1、认真坚持常规教学的监管、督导与检查。“六认真”的内容和要求略有一些变化。备课要求内容要齐全,不能只备新课内容,忽略学习园地、整理复习方面的内容,多备教法和学生的学法,力争我们备的课适用,适合本班学生的教学,作文训练一学期不得少于8个,批改要求详细,评语要中肯。作文批改不允许只有日期的批改方法,否则视为无效,练习册要求使用好,老师们可以采用适合本班的`方法进行训练和处理。辅导要耐心、细致,让学生的错误不隔夜,在当天内加以更正,逐步减少班级中的差生面。自觉坚持无备课不上讲台,无准备不开展活动,坚决杜绝教学活动中的盲目性和随意性。每位教师要扎实做好我们教学工作的每一件事,每一个小环节也不能大意,只有这样,才有希望提高教学质量。教导上要不定时地抽查教师的教学“六认真”工作,掌握情况,平时教研组做好周查月报,并做好记载,留有原...

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