初中生中华美德颂演讲稿(通用15篇)

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初中生中华美德颂演讲稿(通用 15 篇)
初中生中 美德 稿 篇 颂 讲 1
    各位同学们,老师们,大家好!
    真正的美丽是善良,善良的美德是真诚。那便是 真善美。
    贯穿古今,人类的智慧成就了许多,人类的想象装载了将来,可唯独人类的 真,
善,美 正渐渐的淹没。古时的人们,对主仆,长辈的尊敬令现在的我们惭愧。儒家
“ ”的 仁 我们已在淡忘,中华民族五千年的文化,我们虽还记得,但只是因为放假而记得,
没有真正的去领略它们,反而越来越注重西方文化,万圣节,圣诞节,愚人节等,在中国
的国土上可谓
    是大张旗鼓,而我们的国粹只是淡淡的意思一下,我们不应该继续下去,我们应该去
用现在及以前的中国文明来创造以后的文明。
    我们是中国人,就应该学习我国的传统文化,而且还要让它们永远的流传下去。汉
字,是我们勤奋,智慧的中华民族,经过数千年的锤炼所创造出的世界上唯一的古老而仍
有生命力的语言,是我们中华民族的骄傲,我们不能失去了它,不能觉得他是枯燥的,古
板的,相反的,我们更应该去保护它们,乃至去创造它们,所以,每天写好一个汉字,就
是对中华文明的保护和爱戴。
    “ ” “ ” “ ” “ ”用汉字写出 善良 , 真诚 , 勤奋 , 美丽 ,乃至其它很多词,拿都是轻而易举
的,因为是老师教会了我们,而我们想要真正的做到善良,真诚,美丽却并非如我们所
愿。美丽是注重外表的,善良,真诚也是如此,这是现在的人认为的,可是,真的是这样
的吗?真正懂得美的人会告诉你不是的,外表总是装饰人的特征,可内涵的东西却永远装
“ ”饰不了。小时候,我见着那些大人 口齿伶俐 的大吵大闹,哎哟喂,那嗓门仿佛可以震
天,那骂人的话可谓是滔滔不绝,见着着阵势,幼小的心灵萌发出一个疑问他们不觉得
人吗?着那多人的从嘴里,用中华民族的语言,出那些肮脏的字语,而且的
毫无顾忌,虽然身着华丽的衣裳,有着一副彬彬样,可真正到了这些,他们
上的一无比丑陋至会觉得这个人装模作样,刚才还那么友善,这不,
页书的时,着狐狸尾巴了出来。所以,美丽,不是单靠外表来衡量《礼
“ ”说: 夫礼者自卑人。 如面功夫热情,而内心虚伪或仅仅内心尊敬而
毫无,都是不的,应该表相一,消除人们之间隔阂,创造出美丽,人为
善,方是美的特征。
    现在的生,让我对来有了更多的憧憬话在来可能还
在着。如今的我们是国的花朵,可是,我们认为那总是一句空话。近日网络报导
了一件实事广东的一所学几名初中学生在大上用铁棍追打一个学生,
会上的不良语言,可是为了一名男生,大家了这则报导,在网络
纷评论,可这些会上,在学校里都已经是见了,学生们只是看别人不顺眼或
其它的很小的矛盾便这样的你,而他们在做那些违背道德的时,我想,他们
已忘记了自己身份已忘记了以后的他们。那,想想以后的自己,做一个
的学生!
    从公元 16 到现在,中华民族创造了传,这些都是中国文明一步步向迈进
明,传标志着它是历史,我们不能忘记,显露出它是奇迹,我们还能创造奇迹,这
也就意着,我们要成就传开始我们的传
    想要成就传,就现在做,因为如今的会是最缺少的传那便是践行美德,我
们不仅需要传文明,还要美的文明,文明的为是美的为,美的为可以创造
,它也反了一个人的德,美的心灵。
    种步伐,我们永远不能出,以为它是生中的规则, 一米线 指银行距营业
“ ”柜台或窗口一米线处画线,以提醒顾客线排队等候,所以 一米线 于公
相尊重,也是文明为的一种体现,我们应该遵守这些规则,那同样是践行美德。
初中生中 美德 稿 篇 颂 讲 2
    敬爱的老师,爱的同学们,大家中!我,是来xx班的-x    
    我们的国在长的岁月里孕育了长山川,长江水,也培育出千千万万的
中国人。为一个中国人,可堪自豪事实在是多,多。让我们倍感自豪和骄傲的是
   我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目中华美德颂
    中华民族古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一
   慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德上,一个个人心音符
    年来的文明礼仪之风至今,因此我国来就有 文明古国 之称。一个素质
高、有教的现文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益常常
   发生在我们身边的小中,但往往被我们所略。
    老师长辈和彬彬礼地问好的时候;困难的同学援助之手
的时候;你学会向父母达自己的一份孝心的时候;你学会珍惜每一粒粮食的时候;
“ ”你学会 宽于人,'时候;于承自己错误的时候;志存高远而
又脚踏实地的时候你所做的一,不都是在继和弘扬中华美德和民族精神?   
    鲁迅曾中国天下,其人,人而后举。 所以首先善个
   修养,人的文明修养并不是来的,而是后天不断完善的。
       文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉
    已经为我们好,下一,就是要我们下去,在人为,我们首先
就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不
沾染,更陪伴美好的人生!让我们的放美丽,
让我们的发出文明的,让我们拥抱文明,和美德结伴!   
       我的演讲到此结束
    谢谢大家!
初中生中 美德 稿 篇 颂 讲 3
    尊敬的各位老师,爱的同学们
    大家好!
    今天我们在这重举中华美德颂 的演讲活动,中华民族古以来都是一个讲
德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑,都能融汇成美
上一个个人心音符。千年来的文明礼仪之风至今,因此我国来就
“ ”有 文明古国 之称。一个素质高、有教的现文明人,必须有良好的礼仪文明。首先
善个人修养,人的文明修养不是来的,而是后天不断完善的。文明美德就如一
 泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。 文明礼仪自身修养,它就如同
,虽,但却是我们每个人都不能缺少的。
    爱的同学们,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有
美德的人,不沾染年,更陪伴美好的人生!
让我们的放美丽,让我们的发出文明的,让我们拥抱文明,和美德
结伴!
    同学们,美德处处可见,这些美德就常常发生在我们身边的小中,但往往被我们所
略。其,美德是从日常中的小表现出来的。下时主动向老师问好;老师
先敲;交车时主老人让;乱扔垃圾等等,希望同学们积极行动起来,
从自身,做每一点滴的小做一个有知识有文化更有美德的好学生。
    后,祝本演讲活动圆满;老师们身体健康作顺利;同学们学习进步
茁壮成长!小学的明天更加灿烂辉煌!
    谢谢大家!
初中生中 美德 稿 篇 颂 讲 4
    爱的老师同学们
    中华美德事》之后,很感动
    中华美德事》动地现了中华实守勤奋好学虚礼尊敬师
、公廉洁等出品质,这些品质不但让孩子中国文化,而且教会孩子做人的
,让孩子阅读提高文化修养而正确地树立人生世界价值观
    中华美德事》中的孔子这个小让我深受孔子想学
教。师襄子孔子九尺六寸,五大三粗样,并不好他。他教孔子支乐
却不告诉他曲名孔子从早直练深夜到非熟练,却还是不满足。老师
子换首,但孔子他还没有领会的思想。孔子弹越来越投入,他
“ ”于看到了他要寻找的,老师对孔子说: 这就是王操!
    这个了我么事情都要有心,有心。我过一个事:讲的是一
只小钓鱼见一只蜻蜓,就放下鱼竿捉蜻蜓鱼食了,一会儿又
来一只蝴蝶,小猫又蝴蝶空手,我们要学习孔子那样有心,有心的
精神!
摘要:

初中生中华美德颂演讲稿(通用15篇)初中生中美德演稿篇华颂讲1  各位同学们,老师们,大家好!  —真正的美丽是善良,善良的美德是真诚。那便是真善美。  “贯穿古今,人类的智慧成就了许多,人类的想象装载了将来,可唯独人类的真,”善,美正渐渐的淹没。古时的人们,对主仆,长辈的尊敬令现在的我们惭愧。儒家“”的仁我们已在淡忘,中华民族五千年的文化,我们虽还记得,但只是因为放假而记得,没有真正的去领略它们,反而越来越注重西方文化,万圣节,圣诞节,愚人节等,在中国的国土上可谓  是大张旗鼓,而我们的国粹只是淡淡的意思一下,我们不应该继续下去,我们应该去用现在及以前的中国文明来创造以后的文明。  我们是中...

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