2024中华美德颂演讲稿（精选33篇）

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2024 中华美德颂演讲稿（精选 33 篇）

2024 中美德演稿篇华颂讲 1

　　尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!“我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今天演讲的题目是传承中华美德，争做

”有志少年。我是一个爱读书的小女孩，每天最愿意做的事情就是听着轻音乐，翻看着自

己喜欢的书籍，尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华

魂教育读本，《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》，这些薄薄的小册子里藏

着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美

德的光芒，在我悲伤、困惑、烦恼的时候，给了我莫大的鼓励。

　　今年春天，当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候，我迫不及待地翻

开书页，一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘，震颤着我的心灵。在我这本书里，我认

“ ”识了汶川地震中最美女教师袁文婷;“认识了用生命诠释职业的责任与担当的最美司

”机吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪

……涓在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。

　　美德像一汪清泉，滋润着我们的心田;美德是一篇乐章，陶冶着我们的情操;美德像一

“张考卷，检阅着公民的行为。在社会上，我们经常会看到与美德背道而驰的现象。随地

”“ ”“ ”“吐痰、乱扔垃圾公交车上对站着的老人视而不见中国式过马路不赡养老人，导致老

”……人饿死在家中事情有正反，美德无大小。一个小小的动作，一声轻轻地问候，几秒

耐心的等待，都可以折射出美德的光环，让我们如沐春风。

　　老师们，同学们，虽然我现在还不算是一个完美的人，但是美德的种子已经在我的心

中埋下，它已经生根、发芽，有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们，让我们一

“ ”起传承中华美德，争做有志少年吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

2024 中美德演稿篇华颂讲 2

　　各位领导、各位评委：大家好！

　　今天我演讲的题目是《中华美德颂》。时间如水，生命如歌。21 世纪的朝阳已冉冉升

起，历史的飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族

形成了代代相传的美德："天下兴亡，匹夫有责"的爱国情操；"自强不息，艰苦奋斗"的昂

扬锐气；"厚德载物，道济天下"的广阔胸襟；"富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈"的

浩然正气。这些始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危

机，逐步累起来的国家和民族命运的自意。种自意以危机感基，寄托积对觉识这觉识为础

着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世

——界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，

我们义不容辞。

　　在中华民族的文化传统中，经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族

奋斗的历史，而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的'精华

被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会

秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着：个人与国

家的关系，例如："天下兴亡，匹夫有责"，"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"等；个人

与他人的关系，例如："与人为善"，"诚信待人"，"己所不欲，勿施于人"等；个人自身修

养的问题，例如："志存高远"，"自强不息"，"富贵不能*，贫贱不能移，威武不能

屈"等；而且把个人、集体、国家联成一体，例如："修身、齐家、治国、平天下"。这样

一种伦理价值体系，在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

　　中华传统美德教育要从少年儿童抓起，从小让他们身体力行，形成习惯。我国古代的

思想家、教育家就懂得这个道理，为了让少年儿童牢记各种行为规则，编写了许多通俗易

懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等，一方面让儿童识字学知

识，另一方面学习传统美德，身体力行，铭记在心，从而形成习惯。这些读本今天当然不

能再用了，里面有许多封建的东西，但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传

承下去。因此，我们应该有新的读本，选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成

册，让青少年广为传诵，并指导他们努力实践，从而推动社会精神文明建设。因此，高等

教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》，很有意义。选择经典古籍中适合青

少年阅读并具有时代生命力的内容，让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能

理解，但随着年龄学识的增长，他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五

经，如小时候背《大学》，"大学之道，在明明德，在民，在止于至善亲"，当时并不明

白，现在才理解它的教人做人的道理。"己所不欲，勿施于人"也是小时候读《论语》时背

诵的，现在成为我的座右铭。可见，小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处

的。当然，我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德，与

今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修

身养心的道理，即前面说到的中华民族文化的精华，这是我们今天仍然要继承和发扬的。

　　古人如是，今天亦如斯。因为美德代代相传，因为美德在我们心中，因为我们是中华

儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民

族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

　　谢谢大家！

2024 中美德演稿篇华颂讲 3

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　近读《祖国在我心中》一书，我感悟到：中华民族五千年的悠久历史，源远流长着传

“统美德，深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中。先天下之忧而忧，后天下之乐而

” “ ” “乐的博大胸怀，出污泥而不染的高风亮节，以俭为本，以节理事的质朴之风，己知不

”欲，勿施于人的修身品行，历久弥新、世代相传。这些历史积淀下来的民族道德的根

脉，博大精深，丰富多彩，我们必须发扬光大。

　　天下兴亡，匹夫有责。华夏之地，历来崇尚公而忘家，精忠报国，无数仁人志士以天

“ ”下为己任，以报国为追求，在民族危亡之际，总是挺身而出，我以我血荐轩辕。大禹治

水十三年，一心为民解灾难;“ ”霍去病匈奴未灭，何以家为;“戚继光封侯非我意，但愿海

”波平 ;“ ”林则徐荀利国家生死以，岂因福避避趋之。这种关心国家命运，心系民族危亡的

可贵品质，有口皆碑，流芳百世。

　　威武不屈，贫贱不移。炎黄子孙，重气节。讲立身，脊梁直，骨头硬，浩然正气之士

灿若群星，他们立身做人光明磊落，对国家民族忠心耿耿。战国时的屈原、汉代的苏武、

宋朝的文天被祥等，生活富裕时不骄奢淫逸，生活贫寒时不动摇志向，强暴面前不屈膝变

“ ”节，留下了时穷节乃见，一一垂丹青的民族风骨，为历代人民所敬仰。

　　吃苦耐劳，艰苦奋斗。中华民族的生存环境一直是严酷的。祖先们不屈不挠，艰辛创

业，用勤劳的汗水，改造山河，建设家园，发展文明，铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐

“ ” “ ” “ ”劳的民族传统。大禹治水、愚公移山的开拓精神，苦其心志，劳其筋骨的砥砺之

志，千年来一直为人们所赞美、崇尚和仿效。

　　诚实守信，言行一致。我国劳动人民历来崇尚忠诚老实，言行一致，实事求是。凡事

“恪守信约，履行诺言，说到做到，言而有信，以至今天人们仍以诚实贵如珠宝，守信乃

” “ ”人民之珍，言必信，行必果等谚语、格言，当作处世、修身的根本。

　　 “ ”勤学求索，自强不息。世代流传的头悬梁，锥刺股，三更灯火五更鸡的苦读故事，

张衡艰辛创制地动仪，祖冲之倾注毕生心血计算圆周率，司马迁发愤60 年著《史记》，

不都是我国人民勤奋学习、刻苦攻关、坚忍不拔精神的体现吗?

　　力戒靡奢，克勤克俭。中华民族倡导清廉节俭，千百年来一直以俭为本，以朴为

“ ” “荣，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，十分珍惜劳动成果。俭以养

”德，奢必丧志被人们奉为生活的宝鉴。

　　 “ ”孝敬父母，尊老爱幼。从孔子提倡孝开始，对父母尊重、赡养，被视为做人的起码

道德;不孝，被认为是大逆不道。由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼，童叟无欺，

敬老尊贤，成为衡量社会风气的重要标志。

　　 “ ”谦和礼让，严己宽人。满招损，谦受益，先人后己，和睦邻里，宽厚待人，一直是

“ ”我国人民在相互交往时所遵循的准则，为华夏神州赢得了礼仪之邦的美誉。廉颇与蔺相

如将相和好，共同为国效力的故事，就是着眼大局，胸襟博大，不纠缠个人恩怨得失的典

范。

　　助人为乐，先人后己。从古到今，中华民族一向把慷慨解襄，救人之危、解人之难当

着自己的最大快乐。友人、邻里、同事之间友好相处，彼此关之，相互照顾，亲密和

“ ”谐。各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜的处世哲学，历来受到人们的唾弃。

　　 “ ” “ ”尚德重义，厚德载物。古人强调立身做人品德为先、道义为上，认为美好的品德

“ ” “ ”能够容纳天地万物，信奉名节重泰山，利欲轻鸿毛、君子之交淡如水。这种传统美

德，造就了无数公而忘私、舍生取义、人格高贵的优秀人物，培育了纯朴、忠厚的民族性

格。

　　同学们，让我们都来发扬中华民族的传统美德，为构建更加文明的祖国作出贡献吧!

　　谢谢大家!

2024 中美德演稿篇华颂讲 4

　　老师们，同学们，大家好!

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标签： #演讲稿 #美德

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2024中华美德颂演讲稿（精选33篇）2024中美德演稿篇华颂讲1　　尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：　　大家好!“我是黑河三小五年二班的宋佳玉，我今天演讲的题目是传承中华美德，争做”有志少年。我是一个爱读书的小女孩，每天最愿意做的事情就是听着轻音乐，翻看着自己喜欢的书籍，尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本，《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》，这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事，那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒，在我悲伤、困惑、烦恼的时候，给了我莫大的鼓励。　　今年春天，当老师把《中华美德颂》这本小册子...

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