学习经验演讲稿优秀（通用34篇）
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学习经验演讲稿优秀（通用 34 篇）
学 演 稿 秀 篇习经验 讲 优 1
大家下午好！
我是来自初二（1）班的 启卉，我很荣幸今天可以站在 个舞台上与各位分享我的郑 这
学习经验。
我 最重要的是提高学 效率。如何提高学 的效率呢？认为 习 习
首先，要让课堂有效。
学习最重要的就是课堂，我们大多数的知识都来自课堂，所以我认为抓住课堂是学习
的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲，多思考，勤练习，眼随师动，让自
己的思路跟着老师走。同时，在课堂上还要适当的记一些笔记，让自己在课后可以更有效
率的复习。
其次，要培养学习的兴趣。
“我希望同学 能 激 自己的学 趣。孔子 ： 知之者不如好之者，好之者不如们 够 发 习兴 说
”乐之者。 兴趣是最好的老师，当你对一个科目感兴趣时，你就会认真的去钻研这一科
目，所以当我们有了浓厚的学习兴趣时，学习就会主动。
再次，在学习中保持愉快的心情，与同学们合作也是很重要的。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和
集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。比如说，你帮助同
学讲解某一类的题目，与此同时，你对这种题型也进行了复习，不正是一箭双雕吗？而且
许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点，然后选择这个知识点的适合自己成
绩的难题，只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会，做错时要分析。之后，
还可以选择少量的综合性题目，这样就可以大大的提高你的做题效率。
在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习和生活中，更加努力，超越自我。
最后，再次感谢领导对我的信任，给了我这次宝贵的机会，使我有机会跟你们交流。祝大
家在今后的生活中身体健康，学 步，心想事成！习进
我的演 完 ， 大家！讲 毕 谢谢
学 演 稿 秀 篇习经验 讲 优 2
亲爱的同学们：
大家好，我来自__，今天很荣幸站在这里分享一年来的学习经验。转眼间，我已经成
了学长。我还记得我大一的时候的感受，比如终于摆脱话题的喜悦，对大学生活的好奇，
把自己置身于一个完全陌生的环境的不安。想问问同学们，开学这么久了，不知道你们还
记不记得那个暑假高考后的大学生活规划。你还记得你最初的激情吗？是被学校里的各种
不如意或者空虚寂寞抹杀了吗？大学打算学什么？大学生和非大学生的主要区别不仅在于
是否掌握了一 技能， 在于我 在 个 程中 得了多少成 ，在 个大一的起跑门专业 还 们 这 过 获长 这
线上失去了多少人？我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈我大一的经历，希望对你有
所帮助。
学习是我们从小就在谈论的事情。大学和高中不一样。没有老师在背后看你，完全看
你自己，也就是自学能力。大学考试很容易通过，只要你看了课本，明白了老师画的重
点，基本没有问题，所以一个自学能力很强的人在大学里很难不及格。学习时间不能决定
你的学习质量，学习效率是质量的保证。有些学生每天都去图书馆，但他们学的知识不
多。只是在寻找一种心理安慰。你不必每天都呆在图书馆里，但是当你呆在图书馆里的时
候，让它保持价值，让自己在单位时间里学到更多的知识。要学知识，自学。学习能力也
是以后工作中的一 技能。我不是校 ，我只是没有把 浪 在学 上。项长 时间 费习
每一个大一新生都想参加各个部门来锻炼自己，我也不例外。大一的时候参加了学生
“ ”会和社会服务协会两个不同的部门，最后同时获得了两个部门的 优秀总监 称号。工作中
难免会遭受一些磨难和疲劳，但我很庆幸自己坚持下来了，我觉得自己的能力有了很大的
提高。而且有很多人觉得自己会半途而废，在任何一个部门都没有任何收获。这些做法是
不可取的。其实能力是一个抽象的东西，是你在组织各种活动中慢慢积累起来的。有时候
“你可能没有意识到它已经存在了。英国的查尔斯王子曾经说过： 这个世界上有很多事情
”你必须去做。这是责任。 当你选择这份工作时，你应该认真对待它。一个只考虑自己利
益，不负责任的人，永远不是一个优秀的人。希望你如果有什么立场，就努力坚持下去，
相信自己的选择和能力！
在大学生活中，我们有很多课外时间可以支配，校园里的各种活动也在陆续展开。大
一新生要展现自我，张扬个性，积极参加各种让自己感兴趣的活动，在青春的舞台上留下
自己的足迹。大一的 候参加了 、音 、才 展示、运 会等一系列活 ，时辩论赛 乐剧 艺 动 动 认识
了很多朋友，丰富了生活。不提倡一些学生的做法，整天在宿舍或者网吧睡觉，打游戏，
“ ”看小说。莫言说： 安龙儿躺在床上一辈子，自己知道自己。 不要让自己在大学的时候只
记得一张床，一台电脑，一部手机。出去兼职总比没有好，至少可以获得一些社会经验。
其实日常生活中遇到什么问题，可以找学长学姐们请教。我们愿意帮助你。通过我们的经
历，希望能让你少一点迷茫，少一点堕落，多一点努力和拼搏。
大一不 利。我很迷茫，很空虚，很想放弃努力。我 自己会有什么后果，能不能顺 问 为
自己的任性付出代价。 在我一点 本都没有，要么我爸 收拾我的 子，要么我现 资 妈 烂摊 毕业
后自食其果。我们应该有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族是可耻的。
我 要有自己的信仰， 自己的路，跪着走下去，未来掌握在自己手中。 是什么都不们 选择 这
能改变的事实！无论面对什么，都要乐观积极的面对。"世界痛苦地吻着我，让我带着歌
声归来、"只有端正思想，才能走得更远。
“ ”最后，我想和大家交换一句我最喜欢的话， 只要路是对的，就不怕路长 。希望大家
都能得到很好的发展，度过四年有意义的大学生活！
学 演 稿 秀 篇习经验 讲 优 3
掌握科学的学习方法一：
学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习用心性就越高；
目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目
标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属
于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体状况而定，
不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习用
心性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二：
掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都
有背诵的任务，要求背诵的务必背诵，以构成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使
的重现，勤复习、多复习。当天的资料当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，
考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三
抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其
关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的
时间要根据实际状况而定，能够在学习曰挤时间，也能够在周末，还能够在节假曰。预习
要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的潜力，同
时也能培养一个人的潜力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握，以便摸清其内在
规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的资料要反复练习，这样才能构成技能技巧。
掌握科学的学习方法四：
及时做好笔记与作业
记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不
能只听不记，更不能只记不听。能够记在课本上、教学资料附近，这样记录的资料不易丢
失，又易和教学资料相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知
识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先
阅读一遍课本资料，和老师讲课的资料对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复
习了一遍，3然后再做作 ，既快速又能保 作 量，到达最佳的学 效果。业 证 业质 习
掌握科学的学习方法五：
摘要：
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学习经验演讲稿优秀（通用34篇）学演稿秀篇习经验讲优1 大家下午好！ 我是来自初二（1）班的启卉，我很荣幸今天可以站在个舞台上与各位分享我的郑这学习经验。 我最重要的是提高学效率。如何提高学的效率呢？认为习习 首先，要让课堂有效。 学习最重要的就是课堂，我们大多数的知识都来自课堂，所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲，多思考，勤练习，眼随师动，让自己的思路跟着老师走。同时，在课堂上还要适当的记一些笔记，让自己在课后可以更有效率的复习。 其次，要培养学习的兴趣。 “我希望同学能激自己的学趣。孔子：知之者不如好之者，好之者不如们够发习兴说”乐之者。兴...
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作者：文海小编1
分类：演讲稿
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时间：2024-07-29
