班级量化管理制度(精选8篇)

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班级量化管理制度(精选 8 篇)
班级量化管理制度 篇 1
一、扣分制度
1、在教室内吃零食扣 2 分
2、在教室内说话,每说一句扣 1 分
3、在教室内大声喧哗,每句扣 2 分
4、迟到、早退扣 5 分,缺一次课扣 10 分。
1、在室内或卫生区内随地扔垃圾,每扔一片次扣 2 分
2、被老师点名批评一次扣 3 分
3、被老师批评并罚站扣 5 分
4、作业、学习日记不按要求完成,每次扣 2 分
5、学习日记检查不会者每次扣 2 分
6、看无关的小说每次扣 2 分
7、在校园内听音乐播放器、打手机每次扣 5 分
8、染发、烫发、染指甲、带项链每发现一次扣 3 分
(说明:扣分达 5 分者罚一个黑点)
二、奖分制度
1、作业得优者每次奖励 2 分。
2、学习日记按要求完成,能正确回答者,每次奖励 2 分。
3、受到老师表扬者每次奖励 2 分。
1
4、积极举手回答问题者,每次奖励 1 分,回答正确每次奖励 2
分。
5、积极上讲台进行讲解者,每次奖励 2 分,讲解正确每次奖励 3
分。
6、好人好事每次奖励 5 分。
(说明:奖励分达 5 分者奖励一个红星)
班级量化管理制度 篇 2
总则说明:
第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条
例。 第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守班级
精神.
第三条:自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信
心。励志 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。
合作 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,要认识到集体
的力量和团结的重要性。
竞争 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须
是公开的、公正的。 第四条:班级大会为班级最高权力机构,所
有重大的原则性问题和事务都需由班级大会表决,过半
数赞成通过。班级大会有对班主任的提议权和监督权,可以
否决班主任不恰当的决定。班级大会可以选举和罢免班干部。选
举班干部需过半数,撤班干部需三分之一人数。班级大会由
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会提议开,或由班级四分之一同学提议开,班级大会由
,班主任出席。 第条:班主任是班级的带人、班级
事务的指者,按本条例定管理班级事务,为班级谋利益。班
主任有班级大会提议任免班干部的权
条:班会是班级事务的行者、行班级大会的决议和
班主任布置的任务。班会成员由竞
生,按本条例定行使权。班级竞选每学一次。班
是班级表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起表
,关心同学学习生,在班主任不在时代表班主任。长负
班级纪律工作和量化管理作,定量化管理分。学
负责班级学习;文艺委负责班级文艺工;宣传委
负责班级宣传工育委负责班级体育工;劳动委
使监督和卫生劳动工作。日班是班级日事务的管
理者。每必须提前到班理教室,维持和课间秩序将违
班级管理条例的同学报告给负责操行分的班委登入册
由同学轮流担任。负责完成科教师布置的任务。
组长是小组代表,小事务的组织者和管理者,行班主任、
会、科布置达的任务。关心爱护同学,起表
。 第条:每同学每学期基础分为 60 分,期末将操行分记
录入学生档案,并按一定例记入期末
。每个同学行分有班长与负责总,每班会课公
一次并上,有错及时修正。 第条:行分不格者不予入
团。行分作为评选进的主要参考标准
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标签: #班级

摘要:

班级量化管理制度(精选8篇)班级量化管理制度篇1一、扣分制度1、在教室内吃零食扣2分2、在教室内说话,每说一句扣1分3、在教室内大声喧哗,每句扣2分4、迟到、早退扣5分,缺一次课扣10分。1、在室内或卫生区内随地扔垃圾,每扔一片次扣2分2、被老师点名批评一次扣3分3、被老师批评并罚站扣5分4、作业、学习日记不按要求完成,每次扣2分5、学习日记检查不会者每次扣2分6、看无关的小说每次扣2分7、在校园内听音乐播放器、打手机每次扣5分8、染发、烫发、染指甲、带项链每发现一次扣3分(说明:扣分达5分者罚一个黑点)二、奖分制度1、作业得优者每次奖励2分。2、学习日记按要求完成,能正确回答者,每次奖励2分。3、受到老师表扬者每次奖励2分。14、积极举手回答问题者,每次奖励1分,回答正确每次奖励2分。5、积极上讲台进行讲解者,每次奖励2分,讲解正确每次奖励3分。6、好人好事每次奖励5分。(说明:奖励分达5分者奖励一个红星)班级量化管理制度篇2总则说明:第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守班级精神.第三条:自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。自信自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。励志要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。合作班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,要认识到集体的力量和团结的重要性。竞争树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。第四条:班级大会为班级最高权力机构,所有重大的原则性问题和事务都需由班级大会表决,过半数赞成通过。班级大会有对班主任的提议权和监督权,可以否决班主任不恰当的决定。班级大会可以选举和罢免班干部。选举班干部需过半数,撤销班干部只需三分之一人数。班级大会由2班委会提议召开,或由班级四分之一同学提议召开,班级大会由班长主持,班主任出席。第五条:班...

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