爱阅读演讲稿（精选25篇）

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爱阅读演讲稿（精选 25 篇）

演稿篇爱阅读讲 1

　　读书，像与一个人对话，对话的内容会与书的一模一样。

　　也有对话时某一方感到不解的时候，如果自己不知道书中的人物为何这样做，为何这

样说，为何这样思考，此时，必有与对方争执，要顺着人物的喜怒哀乐，又好似两个朋

友，其中一个遇到严重的难题，眼冒金星，绞尽脑汁似地思考怎样渡过难关，另一个也在

思考，打算助知己一擘之力，好像自己也可以扬眉吐气了似的。

　　只要如此顺滕摸瓜，必得答语。

　　每当我有不解之时，用此方法理解故事中之人，好像又将一位因观点不一而结仇的敌

人化为了又一位知心朋友，古语说得好，化敌为友!

　　虽然书中的内容是固定的，书中的人不会改变观点，可只要当第一句是开头，剩下来

的不去看，用此推测人物之观点。

　　 —— ——这与一位大数学家华罗庚的猜读法差太多，可是结果相距甚远，可谓：差之

毫厘，失之千里一般。

　　以上是我阅读的启示，我还要对众人说一句话：读书好，多读书，读好书!

演稿篇爱阅读讲 2

　　读书给了我很多的启示，我从小就爱书，你听我给你讲讲书给我的启示。

　　记得小时候我睡觉时喜欢依偎在妈妈的温暖的怀抱里，听妈妈讲《格林童话》品尝着

……主人公的生活的酸甜苦辣，捉住坏人的高兴、小美人鱼的死亡伤心不知多少故事让我

落泪，让我开心。《格林童话》是带我进入书的海洋的第一扇门。

　　读了海伦·凯特的书后他那自强不息的事件总是给我在最困难时的最大鼓励。并且让

“ ”我懂得了只要坚持不懈的努力，一切大山都会被移开的。没有实现不了的事情。

　　文学书籍给了我很多知识，地理书籍带我越过千山万水游览景色，历史书籍让我知道

了战争到和平的演变。我总是从书中汲取知识，就和蜜蜂在花中吸收花蜜一样。这也许就

是读书的乐趣吧。

　　如果书是一座文学大宝藏，那么读书便是打开这座宝藏的路线图和钥匙。我会在读书

的乐趣中，积累智慧，丰富我的智慧。那么现在就让我们一起来读书吧!

演稿篇爱阅读讲 3

　　 “ ”我家有个小书柜，从小就有一个既特别又惹人喜欢的名字知识的宝库记得小时候，

“ ” “奶奶常常跟我说：这个宝库里装的都是一艘艘驰向知识的船帜。我不相信那会来个宝

” “ ”库和船帜呀?一本本残旧的书有啥用呀?我决心探过明白。

　　 “ ” “渐渐地，我长大了，对看书的兴趣也越来越浓了，我终于明白了什么是宝库，船

”帜了。是啊，书可以带我环游世界：遥远的冰岛，绿油油的蒙古草原，奇妙的太空之

……旅书可以让我和许多高尚的人谈话，如：思想开阔与独立进取的杨振宁，在自己去想

……问题上发现科学的牛顿，自强不息，积极乐观的海伦。凯勒慢慢地我与书结下了不解

“ ” “ ”之谜。原来，宝库指的是我心爱的书柜，而船帜指的是一本本知识丰富的书。

　　 “ ”每晚，我都会坐在宝库旁边专心致志地看书，吸收精神的粮食。周围的一切仿佛都

变成汪洋大海，那一艘艘驰向知识的航船，它默默地载着我迈向理想的目标。海上风平浪

静，海上壮阔美好，我快活地向前。突然，前面挂起风浪，滔天的大海向我迎面扑来，平

静的游船颠倒得左摇右晃，这一刻我没被眼前的景象惊倒，因为我那一册册书为我织起了

巨大的船帆，为我遮风挡雨，排忧解难，也为我增添了无穷的勇气和力量，它使我拥有坚

定不移的前进目标。

　　 “ ”我爱我家的小宝库，因为它给我带来无穷无尽的乐趣

演稿篇爱阅读讲 4

　　 “古今中外有许许多多名人的成功，都得益于好读书，真可谓是读万卷书，行万里

”路。我也喜欢书，特别喜欢看小说，每当读到精彩处，都会逐字逐句反反复复地读。我

有很多精彩的读书故事。

　　 “ ”记得我刚刚读久分必合，久合必分的《三国演义》时，很多故事情节都给我留下了

“难以忘怀的深刻印象。一天，我津津有味地看起来《三国演义》，恰巧读到曹操官渡之

”战大败袁绍一回，我本来就对打仗一类书特别感兴趣。这下更是兴趣倍增，我从头到尾

认认真真地看了两遍，直认为自己已经透彻地理解了，便眉飞色舞地讲故事给爸爸

“ …… ……”听：曹操在白马打得袁军满地找牙刘备趁此机会开溜我讲得滔滔不绝，手舞足

蹈，奇怪的是爸爸听了后沉默不语。等我讲完了，爸爸问了我几个书上没有的问题。比

“如：官渡之战的起因是什么?”袁绍为什么要和曹操决一雌雄 ?我顿时哑口无言，心中非常

不解，这些问题怎么书上都没有?当然，我一个也答不上来。爸爸见状，语重心长地

“说：读书不能囫囵吞枣，要有打破沙窝问到底的精神。你的生命才会长得越来越茂

”盛。我听了爸爸的话惭愧地低下了头，真为自己刚才的沾沾自喜而后悔。

　　 “ ”从此以后，我读书总要多问几个为什么发表的见解越来越深刻。是啊!书是我生命

“ ”中的一片绿洲，我不仅要远远地欣赏它，更要细细品味它，才能发现它丰富的内涵。我

“ ”愿意让书成为我心中永远的绿洲。

演稿篇爱阅读讲 5

　　今天我来和大家介绍一下我的读书方法。

　　我读书的时候，手里总握着一支笔，好词好句画下来，写作文的时候可以派上用场，

每个故事的感悟批注需要用心的写，一篇好文章要多读几次，有时候，书里不懂的词语，

我总是向妈妈请教，妈妈仔细的讲解，明白了的话这个故事容易被我琢磨透，我也有怎样

也读不懂的时候，我总会一遍遍的读，翻一翻字典，再想一想，很快这个故事我就读的流

畅了。

　　 “一篇好的文章会让我陶醉在书的海洋。一本好书会使我知道书是智慧的结晶，读万

”卷书，行万里路。教导我们要多读书，读好书，才能飞得很远，学到更多的知识。一

“ ”句为中华之崛起而读书。就让我从小养成了读书的习惯。刚开始读书的时候，我就会觉

得书是一种复杂的东西，比如说一本《红楼梦》我看后觉得古词太多，很复杂，太过于深

刻，读不懂也就不喜欢。当我再翻开一次的时候，便津津有味地看了起来。

　　书是人们一日三餐中不可缺少的一餐，要养成读书的好习惯。书能丰富我们的生活，

同学们读书吧，你会知道读书和写作才是最快乐的事情，因为书是人类进步的阶梯。

演稿篇爱阅读讲 6

　　同学们，读书的好处有许多，你们一定知道吧!“　高尔基曾经说过：书是人类进步的

” “ ”阶梯。莎士比亚说过：书是全人类的营养品。我国的古代诗人杜甫也说过这样一句

“ ”话：读书破万卷，下笔如有神。由此可见，书对我们的作用多大呀!书是我们的好朋

友，人的一生离不开书。读一本好书，受用一辈子。来，我们一起走进书的王国吧!

　　首先，说一说我最爱看的科普类的书籍。《快乐科学》让我在玩乐中发现科学的奥

秘：爱迪生发明了电灯，给世界带来了光明;瓦特发明了蒸汽机，促进人类步入机器时代;

阿塔纳索夫发明了电子计算机，让科学突飞猛进·····这不，我又学到了世界十大景

点分别在哪里。科普类图书让我们体味阅读乐趣的同时又学到了知识，使各种疑问逐渐在

阅读中解开。

　　接下来是作文书。记得三年级时，每天书包里都带着一本作文书，有空的时候就拿出

来学习。一段时间后，我的作文有了很大的进步，这可有很多要归功于它。让我从老师大

“—红笔写下的 5” “—分、 3” “—分，逐到了在的渐现1”分，在作文比中得三等还赛获过

奖。我要继续汲取书本里的营养，先模仿学习，再写自己的想法、看法，向满分作文努

力。

　　《小故事，大道理》经常让我看得如此如醉;《三国演义》又让我了解到古代的传奇;

《十万个为什么》引导我探索未知的奥秘;而《西游记》让我感受到古代神话故事的神奇

····这就是我读书的感受。来，同学们，让我们在书的海洋中学习进步吧!

演稿篇爱阅读讲 7

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　书是我们攀登知识高峰的阶梯;书是我们遨游知识海洋的航船;书是我们人生道路的挚

“ ”友。书是我的成长果，是它伴随我成长。

　　 ——从呱呱落地到婷婷少女，我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书是我淡如水的朋

友，不喧哗，不招摇。但它却时时以它的内涵丰富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安详

引领者我。它像是我挚爱的亲人，在我受伤时安慰我，在我迷茫时引领我，在我有些飘飘

然时告诫我。它像四季的鲜花，装点了我的世界;它像熊熊的火焰，燃烧了我的激情;它像

清澈的泉水，洗涤了我的心灵;它像优雅的诗词，陶冶了我的情操。

　　小时候，《一千零一夜》、《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋

冬，也带我认识了这善、恶、美、丑的世界，让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的

憧憬一般，凡事都有好的一面，也有坏的一面。于是，我便在一个个童话里遨游，寻找那

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摘要：

爱阅读演讲稿（精选25篇）演稿篇爱阅读讲1　　读书，像与一个人对话，对话的内容会与书的一模一样。　　也有对话时某一方感到不解的时候，如果自己不知道书中的人物为何这样做，为何这样说，为何这样思考，此时，必有与对方争执，要顺着人物的喜怒哀乐，又好似两个朋友，其中一个遇到严重的难题，眼冒金星，绞尽脑汁似地思考怎样渡过难关，另一个也在思考，打算助知己一擘之力，好像自己也可以扬眉吐气了似的。　　只要如此顺滕摸瓜，必得答语。　　每当我有不解之时，用此方法理解故事中之人，好像又将一位因观点不一而结仇的敌人化为了又一位知心朋友，古语说得好，化敌为友!　　虽然书中的内容是固定的，书中的人不会改变观点，可只要当第...

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