六年级期末班主任评语(通用5篇)

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六年级期末班主任评语(通用 5 篇)
六年级期末班主任评语 篇 1
1.爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑
声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学
一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学
习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思
想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。
2.你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明
白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不
问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你
的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师
期待着你有更大的进步。
3.你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢
随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当
你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年
里期待着你的进步哦。
4.你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到
自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不
相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写
作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文
写好。老师期待着你的进步。
1
5.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的
思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到
高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,
你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学
生。
6.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人
钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当文。加学
作文比赛奖哩!如果你能在课上积极发,常常
师和同学们带来意喜,你还有么可挑剔!
7.你是班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,
关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高。有句话“虚
心使人进步,骄傲使人聪明的你一明白,相信我们
彬彬会是很优的学生。
8.看着你的进步,这让老师很高。但令老师遗憾的是你同学
处偶尔还会发生不有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,
希望你学着多人,老师相信你会同学建立“睦邻友
的。
9.一学期来,难忘的是你那美的声,腼腆的笑容,娟秀的字
时你学习勤奋负责,是位称职的小干部如果更活
些,相信你将得更多的!试试!
10.尽管你作业有时出现小差回答可能不可老师
然欣赏你的机敏和大。你模仿较强惟妙惟肖表演多令人
记忆犹新。最让满意的是,只要需要帮助,你友谊
2
之手。班级作又那么认真负责班你是老师最喜欢的学生
一,于你无论上的笑,于你在处理事情上
示的聪慧,无疑,你应该是优的。但是,你知么你却成
不了最好?找到因了吗?老师相信,只要你改上课开小差,
多多发,多看课外书拓宽自己的视野,那么相信你将是我们
班最!
11.一直以为你是很安静孩子,安静得让这个心的老师常
了你,这是的不先向道歉。还好,在这个学期,
在心为你了个位置发现,你是个有气的
子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向
同学们展示,好吗?
12.你常都是沉默寡言的,但从你的周记中感受到,你是那样
望和老师、同学流,为么不开心扉呢?当,在期末的这
里,你时常将自己写的作业和作文老师看,真好,说明
出了一步,继续努力,更多朋友帮助你更快的成
长。
13.你会在课津津的看课外书;你会在课上发自己独
特的见解,可是连基本的作业不完成;你能看很多本书,可是
自己的字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识,
鸟儿飞翔,你连练习都不做,将来怎么飞翔
。希望你明白的话,好好思。
14.这个学期,老师讶异你的懂事、你的进步。常常在想,这就
是上个学期那个气、爱耍性子、学习不自觉孩子吗?现在一
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摘要:

六年级期末班主任评语(通用5篇)六年级期末班主任评语篇11.爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。2.你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。3.你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。4.你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。15.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。6.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!7.你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人...

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