国学经典培训心得(精选4篇)

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国学经典培训心得(精选 4 篇)
国学经典培训心得 篇 1
记得读中学时老师讲《孔雀东南飞》一文,文章并不算太
长,我们学了一个星期,却一点不感到累。在这一周里我们被故
事的内容深深吸引着,作者的文笔是那样的流畅、优美,用词是
那样的精辟,凄美的情节让我们为之而动容。后来在课外,读了
王勃的《藤王阁序》,更是爱不释手,其文章情文并茂,奔放自
然之势,读来摄人心魄,其中名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长
天一色”真是千古绝唱,让我感山川是那么的壮美,意境是那样
的深远,有一种想投身于大自然中,去过闲云野鹤般生活的冲
动。
后来,我成了一名语文老师,把我喜爱的文学知识传授给我
的学生们,让他们去享受这份美,不断地陶冶着自己的情操,真
好。当我有孩子后,那时社会上掀起了学《论语》的高潮,提出
半部《论语》走天下,孩子五岁时,我和她一起听《论语》的光
碟,她虽听不懂,但多听几遍后就能背诵,而且背得抑扬顿挫,
有滋有味,我一边听她诵读,一边看文中注释,我深感古人是那
么充满智慧,它把普通百姓的为人之道,君臣之道,帝王之道讲
得那样精深、透彻,充满哲理,我真是佩服得五体投地,这些道
理不仅适用于古,也同样适用于当今,乃至于永远。
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学校我们又开展了“诵国学经典,传华夏文明的”的诵读活
动。而中华文明是世界古代文明中始终没有中断,连续 5000
展至今的文明,中华民族历史发展中成的独具特色的
。深深影响了了古代中国,也深深影响鼓舞我们不断
前进的精神力量。而我的学生还小,我给他们推荐的是《三字
经》和《》。读时,我和孩子们一起手诵读,会课
上。我们选一些浅显易懂的典故如:《孔》、《昔孟母择
邻处来讲看这一的故事碟,中华民族的传
。有些句子深,我也不明其中的意,就上网查资料
自己消化讲给孩子们听,一学期下来,我得自己的身心又
受到了洗礼,让我不自规范着自己的为。真是润物细
无声
我想有自己融入进去是不的,我也应该让我的学生通过
国学的诵读与理,然后在时的学生活中去规范自己的
为,学会知书达礼让、勤俭善良等。这是我们中华民族
,我们应该具备有不断地学的东西
不断地纠正自己,完善自己,我们出的学生才具有华夏的
风范让我们的优民族代代传下去,而学校
好的途径有让国学走,大共同学,共同受
洗礼才可使我们的民族成为我们的信仰
2
国学经典培训心得 篇 2
《论语》的后一句“不知无以为君子也;不知
以立;不知无以知人也。”
个星期讲一课,整整用了一年零七的时,讲了 87
课,259 时,一部《论语》于讲了。这其中的过
很漫长,想起来,却似乎就在转眼。孔子的那句
,“学而时之,不亦说乎;自远来,不亦乐乎;人不知
而不,不君子乎?历历
《论语》的过,也就是帮助我们识自己、与自己的
毛病习气斗争的过。通过学使我们看到了自己身上
点,比如懒惰贪吃贪睡公私分等,老师,君子
思义,不占公家便宜即使得的,也沾染。在听
课的过中,后学常常感到非常惭愧,当后不再造,作一个
分守己、精好学的人。
有学,后学不知道么是孝顺父母,也不懂得
兄弟很少帮父母做事,更不会兄弟姐妹们,通过学
知道,来“不爱其而爱他人者,悖德;他人
者,悖礼”,,多来,一直都悖德悖礼的事
情,却不知为是君子。今,在孝顺父母
兄弟方面,后学不好,需要认真的努力
经》曰:蒙以养正圣功也。”通过学收获最
的,当是使我们明应该如何教育下一代。人不学、不知道,
习以于孩子,他的敬畏之心,当他还小
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摘要:

国学经典培训心得(精选4篇)国学经典培训心得篇1记得读中学时老师讲《孔雀东南飞》一文,文章并不算太长,我们学了一个星期,却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着,作者的文笔是那样的流畅、优美,用词是那样的精辟,凄美的情节让我们为之而动容。后来在课外,读了王勃的《藤王阁序》,更是爱不释手,其文章情文并茂,奔放自然之势,读来摄人心魄,其中名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”真是千古绝唱,让我感山川是那么的壮美,意境是那样的深远,有一种想投身于大自然中,去过闲云野鹤般生活的冲动。后来,我成了一名语文老师,把我喜爱的文学知识传授给我的学生们,让他们去享受这份美,不断地陶冶着自己的情操,真好。当我有孩子后,那时社会上掀起了学《论语》的高潮,提出半部《论语》走天下,孩子五岁时,我和她一起听《论语》的光碟,她虽听不懂,但多听几遍后就能背诵,而且背得抑扬顿挫,有滋有味,我一边听她诵读,一边看文中注释,我深感古人是那么充满智慧,它把普通百姓的为人之道,君臣之道,帝王之道讲得那样精深、透彻,充满哲理,我真是佩服得五体投地,这些道理不仅适用于古,也同样适用于当今,乃至于永远。1学校我们又开展了“诵国学经典,传华夏文明的”的诵读活动。而中华文明是世界古代文明中始终没有中断,连续5000多年发展至今的文明,中华民族在漫长历史发展中形成的独具特色的文化传统。深深影响了了古代中国,也深深影响着鼓舞我们不断前进的精神力量。而我教的学生还小,我给他们推荐的是《三字经》和《弟子规》。早读时,我和孩子们一起拍手诵读,班会课上。我们选一些浅显易懂的典故如:《孔融让梨》、《昔孟母择邻处》等来讲或看这一类的故事碟,进一步了解中华民族的传统美德。有些句子深奥,我也不明白其中的意思,就上网查资料,自己消化后再讲给孩子们听,一学期下来,我觉得自己的身心又一次受到了洗礼,让我不自觉地规范着自己的行为。真是润物细...

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