小学音乐师德师风演讲稿(通用5篇)

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小学音乐师德师风演讲稿(通用 5 篇)
小学音乐师德师风演讲稿 篇 1
各位家长,教师,朋友们:
大家好!
初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一
个“孩子王”。后来,当慢慢融入教师这个角色,才感到自己更
需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开头在各
方面提高自身素养,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,
不带半根草去”当作自己的座右铭。
记得刚走上课室的那一刻,很快乐又可怕,看到她们一张张
得意的脸,让我打从心里喜爱上她们。上课时她们一张张求知的
眼神望着我,让我觉得很满意!
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳
光,暖和了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芳香,是一种
深入骨髓的甜美。当你专心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲
台上那一束束漂亮的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那
一声声悦耳的“教师,您好”……更多的,是一种为人师的幸
福、骄傲。那么,我们有什么理由不喜爱这太阳底下最光芒的事
业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬
传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞行
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最欢乐的日子。
1
当果实成熟于金秋季节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名欢乐的园丁,一名平凡的教师,陪
伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有的责任和承诺
我用辛勤汗水浇灌出棵棵幼苗,给们人生起点上以方
气,让们在无微呵护健壮成长。
一个早晨,我用绚烂.微笑迎接孩子们和家长的到来;
一个黄昏,我以悦的心情将孩子们的手交到家长的里,
地说一声:“。“目送他们慢慢走。多个春
很多个风风雨雨,我们用爱,滋润欢乐,用才,开启文明
鼓舞唤醒,用宽容示范尊敬,用无私引导正义,用
平凡,孕育宏大。
我喜爱教事业,由于孩子是那单纯朵朵鲜花,
纯净无暇诚恳坦然。我最喜爱和玩嬉戏仔细
入、肯定遵守规章;们一脸汗水,满身尘土,发自心的欢乐
在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!“
子身,花不染尘唯解笑,打不生。“我愿永久
孩子在一永久保持圣洁的灵魂。
如今,我自己的作更多了一份眷恋更多了一份执
。在来的岁月里,我用真的爱成为孩子的支持者
引导者。我坚信,爱让我转变一切
我的演讲完毕了,感大家!
2
小学音乐师德师风演讲稿 篇 2
尊敬的各位领导,教师们:
你们好!
作为一名教师,都情愿与有道德的人接近交往固然也情
愿接近有道德的学生。学生也情愿与有道德的人接近交往
然也情愿接近有道德的教师。以,要一个让教师和学生都情
愿接近的教师,身就当是一个有道德的人。学生在学里学
既受同学的影响也受教师的影响而主要是教师的影响
学生情愿接近的教师,比学生不情愿接近的教师,学生的影响
要大。
可知,作为一名合格的教师,你要学生培育成各位
情愿接近的人,你就要培育学生的道德,你要使学生成为
有道德的人,就要让学生情愿和你接近,以便对学生施加大的
因此,你自己就先要成为有道德的人。
识只能满意学生一时的求知望,真学生心的,
是人和道德的.力气。这气才是长的,它将影响学生的一
生,是学生来的身之因此,就学生一生的影响来讲,
权力外表等加在一也远道德要。一个教师当
已失学生影响全部因素,在学生心目中的真实
真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可。就这一
言,在三百六十行中,有教师业才可以用“蜡烛”来
形容,道理就在于。这也正是这个业的高之
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小学音乐师德师风演讲稿(通用5篇)小学音乐师德师风演讲稿篇1各位家长,教师,朋友们:大家好!初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当慢慢融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开头在各方面提高自身素养,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。记得刚走上课室的那一刻,很快乐又可怕,看到她们一张张得意的脸,让我打从心里喜爱上她们。上课时她们一张张求知的眼神望着我,让我觉得很满意!有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,暖和了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芳香,是一种深入骨髓的甜美。当你专心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束漂亮的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声悦耳的“教师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、骄傲。那么,我们有什么理由不喜爱这太阳底下最光芒的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞行当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最欢乐的日子。1当果实成熟于金秋季节,是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶,我是一名欢乐的园丁,一名平凡的教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力气,让他们在无微不至的呵护下健壮成长。每一个早晨,我用绚烂的.微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:“明天见。“目送他们慢慢走远。多少个春夏秋冬,很多个风风雨雨,我们用博爱,滋润欢乐,用才智,开启文明,用鼓舞,唤醒自信,用宽容,示范尊敬,用无私,引导正义,用平凡,孕育宏大。我喜爱幼教事业,由于孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯净无暇、诚恳坦然。我最喜爱和他们玩嬉戏...

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