2023年自然教师心得体会（精选24篇）
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2023 年自然教师心得体会（精选 24 篇）
2023 年自然教 心得体会 篇师1
本学期，我扎实开展科技教育，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，
本着激发学生学习兴趣，提高培养学生实验动手能力，启发创新思维的宗旨，注重校内和
校际交流，教师注重自身道德修养的提高，努力树立良好的师德形象，热爱学生，关心学
生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。现将本学期的工作
总结如下：
一、抓校园环境建设，营造良好的科技氛围
学校环境是一种隐性课程，对学生的成长起着潜在的影响作用。为此，我们努力营造
浓厚的科技教育氛围。我校设立了科学室，专门设立墙报作为科学宣传等，侨乐学生有更
多的科技活动场所，结合流动展板，开展形式多样的科普展，展示学生优秀科技作品，布
置好科技知识、科技作品、科普信息窗等科普教育的主阵地，积极营造良好的物化环境。
二、认真辅导好科技兴趣活动，丰富学生课余生活
青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必须同学科的整体工作有机
地结合起来。辅导学生科技活动是科学教师义不容辞的责任，它是科学课教学的拓展和延
伸。
在科学课堂中，我校教师坚持效率利用科学课有限的`四十分钟，尽量找到更多的有
趣图片和视频等各种多媒体资料，通过直观的认识提高了学生的科学兴趣，鼓励学生课余
时间多动手，开展科学小实验，多数学生对于奇特的科学现象很感兴趣，也慢慢喜欢上动
手做实验。
三、加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平
为了提高我校以及个人的科学教学水平，我校经常组织教师参加区和市的公开课示范
课，广泛的吸取兄弟学校的优秀教学经验和方法。利用课余时间我校会与兄弟学校进行丰
富多彩的交流活动，相互研讨科学课的教材教法，交流心得体会，与老师们之间思想的交
流碰撞出无限的火花，对我们启发很大，对于我校教师的教育理论水平和教育教学能力都
有了很大的提高。
四、学期科组活动，科普展
本学期，我校出版了两期科普展：三年级学生以手抄报形式记录下自己拓印的树皮标
“ ”本，对手抄报加以美化修饰，选出优秀者展出，出版了一期主题为 树皮用处多 的科普
展。三、四、五年级学生通过亲身实践，经过采集、清洁、压制、制作的的等程序，制作
出创意十足的植物标本作品。
同时我校开展的科普小制作包括树皮标本拓印、植物标本制作、制作小纸车、制作牛
顿盘等各种活动。
五、加强教师业务学习，重视提高教师自身素质
新课程改革的浪潮中，只有努力工作，才能克服了教学中的种种难关，完成了教学任
务。
1“ ”、本学期我校科学教师参与了教研室 教研论文写作漫谈 师资培训班的学习，本次
学习使教师在论文撰写时更加具备针对性，目标明确，具有明显的指导性。本学期林悦云
老师撰写教学案例《设计种子发芽的实验》获区教学优秀案例三等奖。
2“ ”、本学期我校科学教师参与了教研室 小课题如何写 师资培训班的学习，本次学习
使教师在小课题开展时更加具备针对性，具有明显的指导性。
3、本学期我校每周都会利用时间让教师去研究钻研科学教材，每两个星期都会开展
科组集备，务必让教师对科学教材有个整体的把握。在活动中大家畅所欲言，把教学中碰
到的问题提出来大家共同讨论。除此之外，我校教师积极参加各种教育教学研究活动，听
课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动积极开展。
走进新的世纪，面临许多新的挑战，我将继续发扬学校的团结奋发，敢创新精神，把
工作做得更好，开拓前进，为我校科技教育奉献自己的力量。
2023 年自然教 心得体会 篇师2
我担任六年级自然学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳，认真负
责，全面实施素质教育，更新教学理念，促进学生素质全面发展，顺利地完成各项教学工
作任务，取得了一定成绩。为总结经验，争取更好的成绩，现将本期的教学工作总结汇报
如下：
一、在教学工作中主要认真做好备课、上课、巩固应用、课外辅导等环节工作。
1、备课。
首先认真学习新课程标准，阅读有关教学参考资料，深入钻研教材。熟练掌握教材的
全部内容，期初制订好本年级的教学计划，确定教学目标，把握教学重点、难点、使教学
工作循序渐进，有条无紊，按进度、按要求进行教学工作。其次认真做好课前准备，为学
生准备好有关教学观察材料、实验材料、演示材料等等。
2、上课。
①认真组织教学，目标明确。把知识与能力、过程与方法、情感态度价值观体现于教
学全过程，并特别注重过程与方法，以体现课改精神。突出重点和突破难点的策略促进学
生多方面发展。制定的目标符合学生的年龄特点及实际情况，以学生自主学习、探究知识
为中心，突出学生的学习主体地位。
②准确地把握每一课的知识结构。根据教学实际情况，对教材进行适当的加工或调
“ ” “ ”整，变教教材为 用教材。使知识变为学生乐于接受的东西。
③重视设计教法学法。根据教学内容设计出教学活动，形式灵活多样，运用恰到好
处，引导学生自主学习与探究问题，适应学生各种能力的发展需要。
在教学过程中，引导学生积极参与教学的全过程，尊重学生，注重发展学生个性差
异，鼓励学生敢于发言，使课堂气氛、平等、民主、合作、融洽。师生、生生多向交流，
“ —— —— ——形成互动，共同发展，在实验教学过程中，采用 提出问题 猜测 制订计划 实
—— —— ”验、制作 结论 表达与交流 教学模式，使学生在课堂兴趣浓厚，注意力集中，想
“ ” “ ”象丰富，思维活跃，心情愉快，使学生变学会 为 会学 ，全面提高学生科学素养。
④注重对学生动手能力的培养。尽可能创造条件让学生亲自动手实验，引导他们细致
观察、表述、思考来参与学习，即重视学生的知识形成过程，又重视学生的思维发展过
程，更好地实现教学目标。
3、巩固应用。重视学生理论联系实际。应用所学的知识解决一些生活实际问题。
二、重视自身素质的培养。
加强教学理论学习，更新教学理念，应用新课标理论指导教学，不断提高教学水平。
同时不断吸取先进教学经验，认真听课，积极参与课改活动。
总之一学期来，在领导、老师的大力支持下，在自然教学上有很大的改进，并取得了
一定成效，但距新时期新课标的要求还有一定的距离，如在培养学生动手能力方面比较薄
弱，主要原因：
一是教学时间不足，只能老师演示实验让学生观察，导致学生对某些自然现象模糊不
清，影响教学效果。
二是器材不全，不能满足学生实验要求。
三是主观上没有创造有利条件让学生亲自动手操作，指导实验。
2023 年自然教 心得体会 篇师3
20__即将过去，我们又将迎来20__的到来，回顾过去的一年，有收获，有进步，但更
值得反思。小学科学教学理念必须要改进，过去自然课上的一些传统教学理念必须要抛
弃。我本人在科学教学中，还有很多问题急需解决，教学理念还需进一步更新。
本着科学教学生活化、活动化、自主化、情感化的基本方法;把教学真正贴近自然、
贴近经验、贴近生活、充满生命的活力是我这个学期教学的基本理念。
一.科学课教学要以探究为核心
科学是一门生机勃勃的学问，美国诗人奥特海特曼称它为一种充满乐趣的无边界探险
历程。同时，《科学课程标准》中指出：科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的
目标，又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主
要途径。
1.培养学生科学探究的意识，让学生敢于探究
爱因斯坦曾经说过：一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。问题的提出
是科学探究的开始，也是学生探究兴趣的所在。因此老师应在这两方面多下功夫：一是要
积极地鼓励学生大胆地提问题。二是要在科学教学过程中创设一定的情景，开展多样化活
摘要：
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2023年自然教师心得体会（精选24篇）2023年自然教心得体会篇师1 本学期，我扎实开展科技教育，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，本着激发学生学习兴趣，提高培养学生实验动手能力，启发创新思维的宗旨，注重校内和校际交流，教师注重自身道德修养的提高，努力树立良好的师德形象，热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。现将本学期的工作总结如下： 一、抓校园环境建设，营造良好的科技氛围 学校环境是一种隐性课程，对学生的成长起着潜在的影响作用。为此，我们努力营造浓厚的科技教育氛围。我校设立了科学室，专门设立墙报作为科学宣传等，侨乐学生有更多的科技活...
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