师德演讲比赛(精选23篇)

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师德演讲比赛(精选 23 篇)
师德演讲比赛 篇 1
本学期开学之初,我参加了我校组织的全体教职工的《中小
学教师职业规范》(20__)的学习。我在学习中受到很大的教育,
也得到了一些体会。教师是人类灵魂的工程师,不仅要做好教
书,还要做好育人,“学高为师,身正为范”。师德不仅是对教
师个人行为的规范要求,而且也是做好教育工作的重要手段,起
着“率先垂范”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自
己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一
名合格的教育工作者。
要想做一名合格的教师,我们应当树立正确的思想观念,以
之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯,新《教师职业道
德》是我们工作以及行为的准则,给我们指明了方向,找准了坐
标,从而让我们通向成功的彼岸。
一、爱国守法,爱岗敬业。做一名合格的教师首先要具有爱国之
情,认真学习相关的法律法规,并把它当作自己的行为准则。成
功取决于积极主动的心态,积极情绪、主动心态能促使我们积极
向上,不断进取。同时教师的良好心态还能给学生带来很大的影
响,促进他们健康快乐地成长,如果教师做事懒散,处世消极,
那就不仅仅是工作消极怠慢了,而势必会影响学生美好的未来。
1
二、宽容公正,教书育人。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所
面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?宽容也是爱,宽
容是信任,是激励,更是仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开
启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教
育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,用
平等的眼光看待每一个学生,意时时处处在细节中体现出
正。
、为人师,关爱学生关心学生的成长奉献是世世代代
人类所尊的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名
教师应该对学生无私奉献爱学生,尊重、理解学生以人为
本,关心爱学生,是教师正确处理与自己服务学生之
的准则,爱学生并不是一的事,让学生体会到
师对他们的爱更困难爱自己的孩子是本能,而爱别人的孩
子是!这种爱是教师教育学生的基础,学生一体会到
种感情,就会“亲其师”,从而“信道”。教育爱,作为一
的、充满科学精普遍持久的爱,其内
极为丰富既包括要求教师精心教育学生,又包括要求教师精
爱学生。
、乐于学习,不断进取。“,学到”,是教师
发展则。身教育,现代人必的思想观念,
教师应学到,才能挑战性的职业。教师要
不断地给自己充电,把书当成一习惯,把学习作一
,从各种渠取新的养,使自己得更加智慧。在取新
2
知识、观念的过程中,教师还应勤笔记善反思,重积
研究,促使自己真正有所高,发展、不断进取的开
师德演讲比赛 篇 2
各位尊敬的领导评委
!
路漫漫十三年光景总是用匆匆脚步去点数
从教十三年来,那一幕幕的往事时时浮现在我的脑海里十三年
花落春去秋来。十三年如一的在教育默默耕耘,以
身作则为人师,满腔真爱学生。自 xx 年踏入工作岗,我始终
如一的以党员的准则格要求自己,爱校如,爱生如子,以情
育人,以情人。并及时取先进的教学及班级管理经验,向
堂四十五分钟量,切实提高教育教学量。
一、以身作则,无私忘我,做学生的率。
两寸粉笔人生价值三尺台绽放主任不
仅要加自身的思想道德建设,还要有吃苦耐劳奉献的精
,要有一从我做起的心,有一关心爱学生的爱心,更
要有主任工作的信心。要用无私奉献、高度负责的精
得学生的信任和长的赞赏。我不会说什么豪言壮语只知
节课、上好节课,教好学生,用人格
学生,每天微笑着面对一个学生。时时处处作学生的率。
为人师,人格感化学生的心田。师者,所以道受业解惑
3
摘要:

师德演讲比赛(精选23篇)师德演讲比赛篇1本学期开学之初,我参加了我校组织的全体教职工的《中小学教师职业规范》(20__)的学习。我在学习中受到很大的教育,也得到了一些体会。教师是人类灵魂的工程师,不仅要做好教书,还要做好育人,“学高为师,身正为范”。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是做好教育工作的重要手段,起着“率先垂范”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。要想做一名合格的教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯,新《教师职业道德》是我们工作以及行为的准则,给我们指明了方向,找准了坐标,从而让我们通向成功的彼岸。一、爱国守法,爱岗敬业。做一名合格的教师首先要具有爱国之情,认真学习相关的法律法规,并把它当作自己的行为准则。成功取决于积极主动的心态,积极情绪、主动心态能促使我们积极向上,不断进取。同时教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,如果教师做事懒散,处世消极,那就不仅仅是工作消极怠慢了,而势必会影响学生美好的未来。1二、宽容公正,教书育人。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?宽容也是爱,宽容是信任,是激励,更是仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,用平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正。三、为人师表,关爱学生关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到...

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