20xx一年级下册班主任工作计划(精选17篇)

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20xx 一年级下册班主任工作计划(精选 17 篇)
20xx 一年级下册班主任工作计划 篇 1
经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学
生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小
孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不
让他们把积累的学习经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学
期班主任工作计划:
一、班级概况:
本学期全班学生共计 33 人。本班学生热爱班集体,积极向
上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完
成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和
提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为
习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需
要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在
大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期
会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
1
(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个
人竞赛等。日日争得“小苹果”。
(2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。
(二)行为规范教育:
1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打
招呼。
3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹,上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
6、在教学大楼安静,不喧哗
(三)根据班级具体情况本学期工作点:
1、加强理财管理能力的养:合理利用零,会管理班级的
2、加强学生学习习惯的养:听课习惯,作业习惯,作业上
惯,订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的养:整理书桌清洁卫生,整
自己的学习用品,学做家务
4、加强自能力的养:独立安排自己的学习生活,能制定合理
的作时间,能养一定的兴趣
)班级管理
2
1、成一部队并通培训轮流助力制度,帮助
同学有机会担当班级部,参与班级管理,以提高服务水平
管理水平
2、上学不迟到、不早退
3、加强自能力的养:独立安排自己的学习生活,能制定合理
的作时间,能养一定的兴趣
)班级管理
1、成一部队并通培训轮流助力制度,帮助
同学有机会担当班级部,参与班级管理,以提高服务水平
管理水平
2、上学不迟到、不早退
3、成帮助相帮助,相竞争的好品质
4、自己整理书包、学具、书桌
5、做到“班级事,人人”,自己管理好自己。
6步掌握助老师管理班集体的能力。
7、独立完成学习任自己提一定的要努力成。
8、每日宣读,人人参与数。
)学生心理健康教育:
1、处理好个人和学习之间的关铃声响,静齐,心听,
手勤,作业正确又夸谁的学习态度
2、处理好个人和同学之间的关喜欢自己的同学,得
欢迎,多交朋友正确处理同学间的矛盾
3
摘要:

20xx一年级下册班主任工作计划(精选17篇)20xx一年级下册班主任工作计划篇1经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:一、班级概况:本学期全班学生共计33人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:1(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小苹果”。(2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。(二)行为规范教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。6、在教学大楼里安静,不喧哗。(三)根据班级具体情况本学期工作重点:1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好...

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