奋斗正当时演讲稿(通用33篇)

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奋斗正当时演讲稿(通用 33 篇)
奋斗正当时演讲稿 篇 1
尊敬的教师们,同学们:
大家好!今日我们演讲的主题是《努力学习,只争朝夕》。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动
力,永不衰竭。处在花季中的我们,应当抓紧时间,持之以恒,
努力学习,只争朝夕。
为梦想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努
力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为
努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是
由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以
创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷
光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦以往说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选
择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的
本事”。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我
们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻
苦努力、不懈追求,仅有这样,我们才能在学习的道路上将一点
一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;仅
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有这样,我们才能实现自我的梦想,让生命放射出灿烂耀眼的光
芒。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,持之以恒,贵
在“当下”。
.....钊曾说过:“我以为世界上宝贵的
最容易丧失。正是因为它最容易丧失
以更宝贵。”是已经,明天尚未到来,我
能做的仅有把握今日。
著名班杰曾接到一个青年人的求教话,约好了
见面的时间和地点。那个青年人约而时,眼前的景象却令
他颇感意外,大教家的间里乱七八糟狼藉没等
青年人开口班杰明就招呼道:“你看我这间,整洁了,
请你门外等分钟,我收拾一下你再进。”说
上了。一分钟后,班杰又打开房门并热情地青年人让
进客厅。这时,青年人的眼前现出象——房的一
切已变然有是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就
分客气地说:“好够走了。”青年人一下子愣住了,
既尴尬又地说:“是,我,我还没向您请
。”“这道还不够吗班杰明一边扫视着自我的间,
边微笑地说,“你进有一分钟了。”“一分钟
,”青年人所思地说,“,我了,让我明了一
的时间能多事情,够改变许多事情的刻道
。”向班杰明道后,青年人心地了。
2
事讲了,很简单却很耐寻味。正像事里说的那
样“一分钟里,我们能够丢掉很多事,一分钟里,我们够完
多事。”一分钟看起眼,是我们的人生就是这样
由一个个一分钟组成,刻的一分钟很快成为过,将来的
分钟也很快会变刻。以同学们,珍时间,就必须
惜你分钟,从刻做。仅有把握生命的
分钟才能上成之路,上梦想之到达彼岸
奋斗正当时演讲稿 篇 2
爱的师、敬爱的同学们:
大家好!
人为活着?为了实现自的人生梦想、想而活着!不
在本奋斗的年选择了安。“奋斗”是青春的代言词,是
力青春的象征。在美好的青春里,我们来了团建团 100 周
年的纪念日,为了迎接意义的日子,建团 100 周
来了,让我们一起观看这一特别节目回首感悟
下。
青春是一拉它可以射出我们永不回头的追求和梦
想。观看建团 100 周节目感受共年是艰辛
满挑战的,即便如此共团也仅仅的跟随党步伐向着华民
的伟大复兴道路高歌猛进。处于的我们是祖国来,
民族希望,我们是的青年,实现中华民族的伟大大
,是我们不奋斗过中的
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标签: #演讲稿 #奋斗

摘要:

奋斗正当时演讲稿(通用33篇)奋斗正当时演讲稿篇1尊敬的教师们,同学们:大家好!今日我们演讲的主题是《努力学习,只争朝夕》。年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应当抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为梦想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦以往说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的本事”。长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,仅有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;仅1有这样,我们才能实现自我的梦想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。.....创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨日已经过去,明天尚未到来,我们所能做的仅有把握今日。著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅...

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