初中家长会学生发言(精选9篇)

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初中家长会学生发言(精选 9 篇)
初中家长会学生发言 篇 1
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(-)班全体同学向各位叔叔阿
姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时刻参加这天的家
长会表示衷心的感谢!
我是初一(-)班的班长,--。这天作为学生代表,我很荣幸能
和大家在一齐交流。去年 7 月,我和其他的同学一样带着兴奋与
期盼,走进了这个辽阔的校园,或许正因回想着小学的简单时
光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的领悟之
中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,
不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导咱们
顺利适应了中学紧张的领悟生活,并使咱们拥有了自我理想的成
绩。在那里真心感谢给咱们传授知识,解决难题的老师们:多谢
你们!
在我看来,领悟是一个不断求知、不断探究、不断完善自我
的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不
如乐之者",有了领悟的兴趣,就有了领悟的动力,就有信心学好
一切。其次对领悟要有一个正确的态度和认识。领悟是成长的一
部分,咱们在领悟中成长,同时也在成长中领悟,因此咱们不仅
仅要领悟文化知识,更要领悟如何做人,正因人的道德品行高于
1
一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦
急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分
错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜质不强
或领悟主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子领悟的监
督。最重要的是要正确看待咱们的分数。不好认为分数就是一
切,其实潜质才是最重要的。再次,领悟要有明确的目。家长
能够为孩子一个目根据咱们的状况,不
太低,也不能高。太低不利于意志培养高不仅仅不利
于目的实,领悟心性也会打击有态度正了,目
明确了,才有进的向。最后,也是最重要的就是要掌握
学的领悟方法。咱们在校的过程是--听课----归纳,因此,
我的领悟方法就是环节,对,有的放矢
之,我的领悟方法
归纳为"主动、认真、刻"这
以上是我的我的一领悟体会和一不成的看肯定
许多不恳请老师各位叔叔阿姨批评指正。
请允许我代表全班同学出咱们的心:咱们即将步
开设更多,领悟的节奏将更紧张,领悟的任
务将更加重,老师和同学对待领悟的态度也有所不一样。期
家长能多多心咱们的领悟,能够大力配合学校,咱们到真
正的、有教育。咱们要愉悦的领悟、愉悦的成长,不好为一
时的成绩所左右,更不能为取得了一点点成绩而骄傲。其
实,堂课饱含着老师大的付出,一道题都有知识的
2
一次的作都有老师光下的辛一次考试都试探着
家长、老师和个人的心理。你们在看到咱们进的时多给咱
们一些鼓舞、发咱们错误的时正确引导,知道咱们较劲的时
候予以宽慰,我想咱们都是优秀的,无论什么都会在人生的
路上越越宽广。我很感学校的老师,我更感我的父
,感谢他们对我刻的关爱,在此,我代表我班全体同
学对在座的父:你们辛了!最后,祝愿所有的老
师和家长健康作顺利!
初中家长会学生发言 篇 2
尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们:
大家下午好!
天是个特殊子,我在这个讲台上,代表全班同学们
发言,并不是因为我有好的学经验,而是想会给叔叔、阿
姨、爸爸妈妈说句心里
各位叔叔、阿姨,对自的孩子寄托着很大的希望吧!
老师也同你们一样,希望学生有出。我们的成长老师的
辛勤培育,更你们的精心爱护配合,如旦失去了这
,我们的健康成长就会阻碍,我们就会走很多的弯路。为
此,我真心希望你们能够大力配合学校,我们到真正的、有
教育请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈提几点建议
1常向老师过我们在校的学情况
2教育我们要有正的学态度。
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标签: #家长会 #学生

摘要:

初中家长会学生发言(精选9篇)初中家长会学生发言篇1各位叔叔阿姨:大家下午好!首先,我代表初一(-)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时刻参加这天的家长会表示衷心的感谢!我是初一(-)班的班长,--。这天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一齐交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个辽阔的校园,或许正因回想着小学的简单时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的领悟之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导咱们顺利适应了中学紧张的领悟生活,并使咱们拥有了自我理想的成绩。在那里真心感谢给咱们传授知识,解决难题的老师们:多谢你们!在我看来,领悟是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了领悟的兴趣,就有了领悟的动力,就有信心学好一切。其次对领悟要有一个正确的态度和认识。领悟是成长的一部分,咱们在领悟中成长,同时也在成长中领悟,因此咱们不仅仅要领悟文化知识,更要领悟如何做人,正因人的道德品行高于1一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜质不强或领悟主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子领悟的监督。最重要的是要正确看待咱们的分数。不好认为分数就是一切,其实潜质才是最重要的。再次,领悟要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标,但目标要根据咱们的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,领悟用心性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的领悟方法。咱们在校的过程是预--听课--复--归纳,...

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