骨干教师心得体会（通用25篇）
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2024-07-10
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骨干教师心得体会（通用 25 篇）
骨干教 心得体会 篇师1
“ ”我有幸参加了在仁怀师范举办的为期一个月的 小学骨干教师 培训班学习。首先要
感谢余庆教育局的领导为我们搭间的这样一次难得学习和交流的平台;其次要感谢培训部
的高主任和明祖恩老师周到细心地工作，使我们在仁怀师范学习的每一天都觉得收获很
大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么，虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次
学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是
……走进课堂，听仁怀师范优秀教师给我们展示的常态课 自始至终，我都在努力地学习，
力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩，学
习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的
“ ”撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次 洗脑 的过程，给了我太多的感悟和启迪! 同
“ ”时又仿佛是一剂 兴奋剂 ，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!
在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟
“的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟，李政涛教授的 生
”命自觉与教师实践智慧 的报告激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次
禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教
师;使我们看到了仁怀师范先进的教学设施，听到了仁怀师范优秀教师的常态课;在教师进
……修学校有感受到了仁怀师范教育局先进的课改、教育教学管理体系 从他们身上，我学
到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、严
谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个
学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探
索，留下太多的茫然与困惑!在教学过程中，无论是教育教学的相关讲座，还是专业知识
的授课，无论给我们上课的是知名教授，还是普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的。
这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的
工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里
就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。
教师基本素质方面：
一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养
“本来一直感觉自己是一名老师。所以总是很放松自己。总是进行自我安慰 老师嘛，
语文学的那么好有什么用处。教好我的 1、2、3 ”和加减乘除 就可以了可是在我听完仁怀
师范教授的讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更
需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有
智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引
“学生。就必须提高自己的个人素质。李老师有一句话讲的非常好。 什么是教育?教育首先
就是爱。爱他的学生，没有爱的教育不是真正的教育，培养对学生的爱就是要帮助他(帮
助学生克服成长的障碍，帮助他就要成全他，成全他拥有美好的生活，获得走向幸福的能
力)” 李老师的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在面对学生的时候过
多的关注的使学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我
们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，拥有幸福的能力，那学生
就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的老师，讲课在差也差不到哪去。一个
”素质差的老师，讲课在好也好不到哪去 我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动
语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养，
才能讲出生动的一课。听到了李教授的报告，才知道如何成为一名优秀的教师。首先的一
点是必须要多读书，读好书。两位老师都是每天要阅读有关自己学科的许多内容的书。不
但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高
自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的教师。
二、尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂.
教师就必须在各个方面提高自己.尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一.
而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生.让学生喜欢上
数学课,从而在各个方面提高自己的数学水平.李教授特意在讲座中说：一堂课下来，教师
一定要明白在教学生生么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无
变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注
学生能学会什么，是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的教学鼻
血要采用更多的学习方法、教学方法，这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃，而
是要.看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂，教师不仅仅准备给学
生什么样的挑战，好要看学生能提升什么，突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。
同 我 在科学的理念指 下改革教学方法的时 们还应该 导 .老的教学方面已经不能适应新的社
会的需求了.同 也不可能 足我 新一代的学生了时满们.所以作为当代的老师不能只满足目前
的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，
改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不
会。现在要多学习。
三、转变教师角色。
“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学
生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展
”和终身发展奠定基础 。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积
极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是
学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给
“ ”学生，让尽可能 多的学生参与课堂，把主宰 权还给学生。我认为，学习的目的是为了
学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己
的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂
氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较
自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积
极地表现自我。
四、教师要理解孩子、尊重孩子，要有儿童立场。
孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子，平等
地对待孩子。智慧的教师要把自己当成学生，把学生当成自己，把学生当成学生，要有儿
童立场。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻
“ ”提出建议。如我认为你这样做比较好 ，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会
自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要
用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩
子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
五、教师要学会终身学习。
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。
学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。首先必须树
立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在
自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在
丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学
的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通
讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动
态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改
革的浪潮。
最后，我们还要做一个幸福快乐的人。你会寻找幸福吗?关于让自己幸福的工作着。
怎么才能幸福起来呢?这是很多老师，尤其是面对竞争压力、人际关系压力的教师群体，
怎么样才能幸福起来呢。首先要弄清楚，幸福要靠谁来给，是别人，还是自己。外在条件
对幸福是否重要呢?回答是肯定的，当然重要，每个教师都希望自己得到别人的认可，都
希望自己的辛苦努力能够得到高回报，都希望自己的境遇非常好，所以我们都在努力的改
变着我们的生活条件、工作条件、人际关系，但这些外在的条件往往改变起来很不容易，
所以面对短时间内我们无法改变的外界条件，我们应该采取的态度是，现实的从自己能够
影响的活动中创造幸福、体验幸福、享受幸福。只要教师是一个幸福并快乐着的人，才会
让学生感受到幸福并快乐，我们的社会需要的也是培养出更多的幸福并快乐的人。
短短的培训，走进教授们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独
……特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验把我印象最深的记录下来，给自
己留个纪念，愿我也能拾级而上。
骨干教 心得体会 篇师2
为加强自身学习，促进个人发展，起到模范带头作用，根据江桥中心校骨干教师职责
所提出的要求，特制定本学期骨干教师工作计划如下：
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
1、加强政治理论学习，严格遵守教师职业道德，热爱本职，踏实工作。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。从实践中学，向同事学习，学习他们先
进方法和思想。从书上学，学习自己专业知识，学习教育教学此文转自斐斐课件园理论，
每学期读好两本以上与教育相关的专著，并撰写两篇以上读后感。(每篇不少于1000
字)。
3、积极撰写教育教学此文转自斐斐课件园论文，争取在区级以上刊物发表。
摘要：
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骨干教师心得体会（通用25篇）骨干教心得体会篇师1 “”我有幸参加了在仁怀师范举办的为期一个月的小学骨干教师培训班学习。首先要感谢余庆教育局的领导为我们搭间的这样一次难得学习和交流的平台;其次要感谢培训部的高主任和明祖恩老师周到细心地工作，使我们在仁怀师范学习的每一天都觉得收获很大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么，虽然天很热，也很辛苦，但我珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是……走进课堂，听仁怀师范优秀教师给我们展示的常态课自始至终，我都在努力地学习，力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩，学习又...
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