《细节决定成败》读书笔记合集(通用5篇)

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《细节决定成败》读书笔记合集(通用 5 篇)
《细节决定成败》读书笔记合集 篇 1
暑期里,当我埋头欲觅好书时,朋友向我推荐了汪中求先生
所着的《细节决定成败》,起先我很不以为然,但读完后不禁为
汪先生的良苦用心所感动,一种职责感、使命感也油然而生。
古有“一屋不扫,何以扫天下”,今有“细节决定成败”。
时代有变,但从小事做起,注重细节的道理,古今传承,从未改
变。书中提到:“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能
做大事的实在太少。多数人的多数情景总还是做一些具体的事,
琐碎的事,单调的事,也许鸡毛蒜皮。但这就是工作,是生活,
是成就大事的不可缺少的基础。”
教育教学要想求得更大的发展,向细节管理要质量,定是教
育工作者今后的必然选择。海不择细流,故能成其大;山不拒细
壤,方能就其高。联系到我们的教育教学工作,细节的宝贵价值
更在于它是创造性的,独一无二的,无法重复的。学校无小事,
事事都育人,教师每个细小的动作都是无声的教育,她远比豪言
壮语更行之有效。所以我们必须以认真的态度做好工作岗位上的
每一件小事,以强烈的职责心对待每个细节:从对孩子的每个微
笑至换位思考为孩子着想;从重视孩子每一次的提问到放手让孩子
自我去处理“小事”……仅有这样,才有可能在平凡的岗位上创
造出最大价值。
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“小事成就大事,细节成就完美”。我每一天都在和一群稚
气未脱的小学生打交道,看起来都是些琐碎的小事,读完这本书
后,我觉得自我的一颦一笑也在平凡中变得伟大起来。教师的工
作说大些,是承担了百年树人、培养接班人的重。说得明白
些,就是要教书要育人,可是,体此刻日常教育教学工作中
的更多的是琐事,琐碎的小事时时刻刻围绕着我们,但我们不能
精力不上它,至不。我们必须改变心
浅尝辄止的毛注重细节、小事做细。从好、
上好每一堂课做起,从改每一本作本做起,从认真对待
每一个孩子的问做起,从弯腰捡上的废纸做起,从掸掉办
公桌上的灰尘做起……做每件小事要有鸡用牛刀精神,事无
细,事必躬亲实好对学生的成教育、思想教育,孩子发
展的过程,就是我们教师成过程
然选择了教师这一神圣光荣的职,我决心用自我的
心、职责心、心、进取心去努力关注每一个教育细节,在平凡
的教育岗位上注从小事手,先成就小事,成就大事,最
向成功!
《细节决定成败》读书笔记合集 篇 2
一位人说得好:种行为,收获习惯;播习惯收获
格;播种性收获。人的习惯就是一种潜意识如果
的手下去送货必须考5 个细节,必须打 7电话;你
员访经销商,未开口,必
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一位人说得好:“种行为,收获习惯;播习惯收获
格;播种性收获”。人的习惯就是一种潜意识。“
的手下去送货必须考5 个细节,必须打 7电话;
业务员访经销商,未开口,必须做 5 件事
戒烟规定,要经历 5 个阶段,做了一年的细节,理成章地全
现戒烟;……”这是本书中的一些案例,这些案例充分
了当人做一件事情到一定熟练程度后,就变成一种潜意识
变成一种习惯何一,都可以分解成为无数个细节,无
数个细节严格执行,使其变成一种习惯。细节就是习惯优秀
是一种习惯!
例如:自今天的学工作安排有量化吗?的态度端正
吗?错及时改吗?非常整洁吗?遇到不明白
题及教了吗?同样的问题绝没犯过第二次吗?你明天的
习计划做了吗?……等等。对的学工作,在着的不
之处,在今后的学工作中待提高,在细节上多下功夫,使
断进步提高。
我个人认为自最大的缺就是喜欢一心至多用。
功近利喜欢气学许多东西,但是使最后都
能学,也已经搞得自疲劳今想想,这样其实不好,
贵在而不在广如果我一时期内专注于一种学问,不
但求相信一定能更深刻的理解并掌握门知识。自从我
有这个缺和问后,我常常警戒应该从小事做
起,要注重细节。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,
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标签: #读书 #决定

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《细节决定成败》读书笔记合集(通用5篇)《细节决定成败》读书笔记合集篇1暑期里,当我埋头欲觅好书时,朋友向我推荐了汪中求先生所着的《细节决定成败》,起先我很不以为然,但读完后不禁为汪先生的良苦用心所感动,一种职责感、使命感也油然而生。古有“一屋不扫,何以扫天下”,今有“细节决定成败”。时代有变,但从小事做起,注重细节的道理,古今传承,从未改变。书中提到:“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数情景总还是做一些具体的事,琐碎的事,单调的事,也许鸡毛蒜皮。但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”教育教学要想求得更大的发展,向细节管理要质量,定是教育工作者今后的必然选择。海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。联系到我们的教育教学工作,细节的宝贵价值更在于它是创造性的,独一无二的,无法重复的。学校无小事,事事都育人,教师每个细小的动作都是无声的教育,她远比豪言壮语更行之有效。所以我们必须以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以强烈的职责心对待每个细节:从对孩子的每个微笑至换位思考为孩子着想;从重视孩子每一次的提问到放手让孩子自我去处理“小事”……仅有这样,才有可能在平凡的岗位上创造出最大价值。1“小事成就大事,细节成就完美”。我每一天都在和一群稚气未脱的小学生打交道,看起来都是些琐碎的小事,读完这本书后,我觉得自我的一颦一笑也在平凡中变得伟大起来。教师的工作说大些,是承担了百年树人、培养接班人的重任。说得明白些,就是既要教书又要育人,可是,体此刻日常教育教学工作中的更多的是琐事,琐碎的小事时时刻刻围绕着我们,但我们不能因时间、精力有限而顾不上它,甚至不屑一顾。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,应注重细节、把小事做细。从备好、上好每一堂课做起,从仔细批改每一本作业本做起,从认真对待每一个孩子的问题做起,从弯腰捡起地上的废纸做...

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