文明礼貌播报广播稿范文（实用35篇）

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文明礼貌播广播稿范文篇报1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　 “ ”礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌

体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比

什么都珍贵。

　　如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。

道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，只是一个微

笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文

明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

　　想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做

人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬

成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。

　……做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人

　　有一次，我到烟台，放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶

奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边，

“把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：好孩子，谢谢你!”

　　去年 5月12 日，我国四川省汶川县发生了 8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐

物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的

救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资

的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道

德多么值得人们尊敬啊!

　　毫无疑问，我们每位教师若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然

会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的`氛围中。文明礼仪，不仅

是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、

一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

　　 “ 　美国钢铁大王卡耐基说：微笑是一种奇怪的电波，它会使别人在不知不觉中同意

” 　你。在一次盛大的宴会上，一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐

基，当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时，他还不知道，这使得宴会主人尴尬，而卡耐基

却安祥地站着，脸上挂着微笑，等到那抨击他的人发现他时，感到非常难堪，正想从人丛

中钻出去。卡耐基的脸上仍然堆着笑容，走上前去亲热地跟他握手，好象完全没听见他说

自己坏话似的。后来此人成了卡耐基的好朋友。

　　还记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，

拥有高尚的品德是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。教育民族未来的我们，需要学习

和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么

样的思想品质和什么样的道德水准去传接人类文明的接力棒。

　　我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把

文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为

习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文

明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们

的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。

　　我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的幼儿园。试想假

如全国每一个幼儿教师都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家

的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责，

文明礼仪从我做起!

文明礼貌播广播稿范文篇报2

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　甲：今天是 x月xx 日，星期 x，我是播音员。

　　乙：我是播音员。

　　 “ ”甲：同学们，今天继续播送本周主题牵手文明礼仪内容。

　　乙：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！

　　甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得

要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便

丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美

好留他人和自己。给

　　甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不会

……乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

　　乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队出

操、安静就餐，不会大声喧哗影响别人的.学习。

　　甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱

身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩

……老师的教导

　　乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则

来范自己的文明礼呢？规仪

　　甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现思

阳镇小学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

　　乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜

艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负

“ ”于礼仪之邦这个美誉。

　　甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这

个班的班风班貌。

　　乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸

屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

　　甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美

丽。

　　乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧

憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

　　甲：本次广播已经接近尾声，感谢您的收听。让我们在音乐声中结束今天的播音。我

们下周星期二早上再见。

文明礼貌播广播稿范文篇报3

　　尊敬的老师：

　　 “我想用一首诗来开始我的广播，有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花

四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。今天我来说一说校园礼仪!

　　当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天

来到了。春天是美好的，我在美好春天的校园里做什么呢们这 ?

　　当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫

地的`同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老

爷爷老奶奶的.艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明

的!

　　在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出

双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你

怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、

出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲

惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!

　　文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同

学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做

起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的

大家庭像春天一充希望、充活力样满满 !

文明礼貌播广播稿范文篇报4

　　尊敬的老师，同学们：

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摘要：

文明礼貌播广播稿范文篇报1　　尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好!　　“”礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比什么都珍贵。　　如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。　　想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是...

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