20xx文明校园创建工作方案（精选12篇）

20xx文明校园创建工作方案（精选12篇）20xx文明校园创建工作方案篇1一、指导思想创文明校园”这一主题，深入开展文明校园创建工作，坚定不移地用社会主义核心价值体系塑造人、培养人，着力创建有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境，不断提升师生文明素质和校园文明程度，为推进五联经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。二、工作目标以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持以师生为中心的工作导向和“利民、惠民、为民、靠民”的创建工作原则，对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标和上级要求，以“双达标”“双提升”为工作重点，通过广泛深入的宣传教育和主题活动，丰富创建内容，拓展创建领域，加大创建力度，提升创建效果，圆满完成各项任务。三、组织机构五联小学成立文明校园创建工作领导小组：组长：(党支部书记、校长)副组长：(教导主任)组员：(总务负责人)1(功能室负责人、安全管理员)(宣传员、教研员、网络教室管理员)(女工委员、团队辅导员)各班主任和科任教师：一年级师生：负责烟堆山、网络教室、家长学校卫生清扫和宣传栏监管；二年级师生：负责校门里外卫生清扫和宣传栏监管三年级师生：负责舞台及舞台前(西至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管；四(1)班师生：教学楼楼梯、实验室、图书室卫生清扫和宣传栏监管；四(2)班师生：负责德育室里外上下卫生清扫和宣传栏监管；五年级师生：负责综合楼及其前面空地、沙坑(东至文化墙脚)卫生清扫和宣传栏监管；六年级师生：餐厅周围至垃圾池周围卫生清扫及宣传栏监管。四、工作任务分解(一)主要任务分解对照省市区《文明校园创建指标体系》《教师职业道德规范》、《小学生守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标，实施定量指标和定性指标“双达标”工程和软硬指标“双提升”工程。21、营造氛围...