2025培训学校班级管理制度（精选32篇）

2025培训学校班级管理制度（精选32篇）2025培训学校班级管理制度篇1为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。一、实施办法：1、在班主任和任课老师的指导下，实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。（注意：班级每位学生都有监督权，无扣分权。每周评分，奖励一次。）2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，每月及期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。二、管理细则：1、班级自习。（1）未及时进教室的，每次扣1分。1（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经班干部提醒仍然不改的扣2分。2、课间活动。（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。（4）被学校学生会扣分的同学，一次扣5分。3、学习方面。（1）作业。①、迟交作业，一次扣1分。②、缺交作业，一次扣3分。③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。（2）课堂表现。①上课进教室后仍然说笑的扣1分。②不专心听讲，做小动作的，被老师点名批评的扣分。③在任何课堂上不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。4、卫生。（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。（3...