《弟子规》心得体会(精选30篇)

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《弟子规》心得体会(精选 30 篇)
《弟子 》心得体会 篇1
    今天我又一次品读清代文学家李毓的作品《弟子规》,心潮澎湃,深受教育。
    《弟子规》共分八个部分,首先《总叙》篇为我们介绍了《弟子规》正文七个部分的
题目。《孝》篇告诉我们如何孝敬父母;《悌》篇告诉我们要尊敬长辈,与兄弟和睦相处;
《谨》篇向我们端正了日常行为,要有一个好习惯;《信》篇教育我们要诚信待人。《泛
爱众》篇让大家知道要爱护所有群众,不分贫富;《亲仁》篇告诉我们必须要仁义,否则
人品不好;《学文》告诉我们要好好学习,要有好的学习计划、态度。这就是古代学生
“ ”的 日常守则 。
    《弟子规》通篇讲述了做人、做事的规则,正所谓无规矩不成圆, 首孝悌,次谨
信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文 是大规则,是做人的基本准则,做人、做事讲规
则、讲原则,人可树,事可成,但前提是一定要熟知、清楚规则,所以我们应学习《弟子
规》,更应谨记、传承这一国学经曲,但是,传承绝不应该仅仅停留在口头或是书本上,
“ ”而是要体现在行动上。例如 事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。 是指我们在学习生活中
做事情不要慌张,忙乱就容易出错;不要害怕困难,应知难而进,也不要马虎草率,要认
“ ”真对待。 见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。
    意思是指看见别人有好的品德,就要向他看齐,哪怕同他相差很远,只要坚持下去,
慢慢地总会赶上,看见别人坏的行为,就要自我反省,有的话马上改正,没有的话也要引
起警惕。 房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有
” “卷束齐,有坏,就补之。 我对书中提紧用功工夫到滞塞通。心
随札记。就人求确意。 这几话,感触最深,是受益非浅的。为这几
也是我在学习中做得的地。如有时老师布置做的作,总是拖拖拉拉,不到最后
刻都去做,就做,也是马马虎虎的。有时遇到题,不但没有记
也没有心向别人教,含糊了事。这两种误都是我经常的,这的学习率不
高。
    在读了《弟子规》,我终于明白了我的缺点所在。生活本就是一个形形色色
大舞台,每个人在不同的 、地点有着不同的角色,而唯一不同的是,无 扮演的是什时间 论
么角色记《弟子规》中的训戒具备一定的素质,规行,牢牢
世界观、人生价值观
    古人圣训百年,让我们谨记精、传承国学!
《弟子 》心得体会 篇2
    一次读《弟子规》一书,是在单位工时间当时场给每都发了这本金色
“ ”书,当时拿到手上,我先看是书上写着新课标小书 ,我和同事
谈笑: 小学生读本,是要带回给孩子看的?……”直到一个休息日,出于无聊,我
——随手拿起这本书看了起。但渐渐才发《弟子规》的内容是如
    得好:百善孝为先。弟子规中的一篇便则孝 ,这里主要是教育我们要
父母、亲人。让我感触最深的就是这一篇,弟子规所言: 父母,应勿;父母
,行勿。父母教,须敬;父母,须承。 短短的几话,以三字韵成,
“ ”惭愧万分。原以为为父母件衣服,做几就是对父母是 孝 ,现在才发什么
“ ”是 孝 我一也不。反而想想父母对自己才百依百顺言听平时在家,父母
“ ……”为了己吃饭时候是在 嗯嗯啊啊 的应中,让父母了一又一,而
只是为了多看一眼手中的手机电视节目中。了错时候也不但没
听从父母的教,总有自己说委屈,道不口,和父母强词夺理何做
“ ”…… ……父母教,须敬
    次就是第二篇 出则弟 也是告诉我们在外面时候要尊师重长,要学懂礼。还
“”“”“ ”“ ” 有 谨 、 信 、 泛众爱 、 亲仁 、余力学文 一共八篇,一篇它诠释的意义,
成了这本小小金色小书,成了一个完整的道德系统,读这《弟子规》我不再笑它
学生读本,它将是我做人的准则,也是我们代人应该细细品读的一本好书,通
现自习以为常或认为是对的行,原来都是这那样
    在古,《弟子规》是学的本,也让我们现代人也读《弟子规》不难,但是
要我们力的是,能将《弟子规》实践到我们的代现生活中,一传承下去!
《弟子 》心得体会 篇3
    《弟子规》,是中国旧时本,相传是清李毓它主要记
对学生的训示。让我们体会先人智慧的同,不仅可以了古文,还教育我们如何
……孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事
    这本书大我们要心自的兄弟姐妹,要心自的长辈,还要得该
做人。
    我读了《弟子规》最令我深的部分是离床丧三年居变酒肉绝。 这使
古人原对自父母的丧礼是这样重视的,父母之后三年能喝酒
,这三年里他们要把屋简朴朴素,不有一点儿东西出现。但换回我们
现代人?绝对不行!他们只能丧一个星期了一个星期,他们就处去
酒吃肉类。现代人也不会把屋朴素
    “ 必正,句训示教育我们时衣冠。例如上学
,一个人衣冠,让别人看上去就得这学校风一定很好,但如一个人头
齐、好,让别人看了就认为这学校风很差。所以一个人的
要。现在的会,也可的前假若个人同,学
差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服;一个不衣着穿衣服
歪歪斜斜你说老会选谁呢?当你,别人不但看的学力,还要看
象呀。我们校园也提衣着整齐,要做好。所以我们从小求衣着整
齐,衣着生,好的生活习惯,对我们以是有很大的好处的。是中国
旧时本,相传是清李毓它主要记人对学生的训示。让我们体会
先人智慧的同,不仅可以了古文,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、
……如何为人处事
    这本书大我们要心自的兄弟姐妹,要心自的长辈,还要得该
做人。
    我读了《弟子规》最令我深的部分是离床丧三年居变酒肉绝。 这使
古人原对自父母的丧礼是这样重视的,父母之后三年能喝酒
,这三年里他们要把屋简朴朴素,不有一点儿东西出现。但换回我们
现代人?绝对不行!他们只能丧一个星期了一个星期,他们就处去
酒吃肉类。现代人也不会把屋朴素
    “ 必正,句训示教育我们时衣冠。例如上学
,一个人衣冠,让别人看上去就得这学校风一定很好,但如一个人头
齐、好,让别人看了就认为这学校风很差。所以一个人的
要。现在的会,也可的前假若个人同,学
差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服;一个不衣着穿衣服
歪歪斜斜你说老会选谁呢?当你,别人不但看的学力,还要看
象呀。我们校园也提衣着整齐,要做好。所以我们从小求衣着整
齐,衣着生,好的生活习惯,对我们以是有很大的好处的。
《弟子 》心得体会 篇4
    生活中普普通通的一个动作、一个、一含着爱的力,我们要
,去现生活中的爱。我们的生命因为有了爱更加精世界因为有了爱
美丽
    爱,可以是分,可以是力,可以是,可以是承,也可以是奉献。爱,像茉
莉花那样平芳香迷;爱,像玫瑰花样布满荆棘但又
    20__512 日,一个令世震惊的日子。14 28 分,四川汶川人在
……去了的生,多人在被埋废墟,多少幸福美满的家破碎
5·12 汶川大地撼及个中国的灵魂其来难,我们中国人没有畏
,也没有退缩,而是坚起了勇敢地、容不对。
    生的书记时间赴灾区,亲临抗震救灾线臂缠
“ ”绿丝志愿者从汶川了、台湾了、众多的 白求
……了,世界地、国人捐款捐物捐血犹雪片似了 大难有大爱!
正是这的爱支撑我们,支撑抗险救灾叔叔阿姨们,支撑废墟下的人
……
    爱是星星之;爱是燃熄灭;爱是照亮夜行的;爱是,指
……引我们今天,在的学,在的起,我们会在大爱奋勇前进。
《弟子 》心得体会 篇5
    弟子规,这是中国古代传下来给我们的。弟子规,顾名思义,这是作为学生的
简短含着的道,文灵魂,读起朗朗上口,直入人心。
这是应学的,是中华民族百年来的精,是学生文瑰宝
    “ 弟子规,,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。 轻
弟子规的总叙,我就明白多的道的文明礼略成了 24 ,虽
短短 24 经树了我文的态度。弟子规,是人对我们的教,首先在日常

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摘要:

《弟子规》心得体会(精选30篇)《弟子》心得体会篇规1  今天我又一次品读清代文学家李毓的作品《弟子规》,心潮澎湃,深受教育。  《弟子规》共分八个部分,首先《总叙》篇为我们介绍了《弟子规》正文七个部分的题目。《孝》篇告诉我们如何孝敬父母;《悌》篇告诉我们要尊敬长辈,与兄弟和睦相处;《谨》篇向我们端正了日常行为,要有一个好习惯;《信》篇教育我们要诚信待人。《泛爱众》篇让大家知道要爱护所有群众,不分贫富;《亲仁》篇告诉我们必须要仁义,否则人品不好;《学文》告诉我们要好好学习,要有好的学习计划、态度。这就是古代学生“”的日常守则。  “《弟子规》通篇讲述了做人、做事的规则,正所谓无规矩不成圆,首孝...

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