理想信念的演讲稿征文（通用19篇）

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理想信念的演讲稿征文（通用 19 篇）

理想信念的演稿征文篇讲1

　　尊敬的老师，亲爱的同学大家好：

　　今天我发言的题目是《理想究竟有多远》

　　理想是什么?遥望理想，理想怎样实现?理想什么时候才能实现?伟大的理想好像遥不

可及，却又近在身边。

　　一、走进学校，墙壁上的古诗、名人、启发我们主动学习，多读书、常练字、勤锻

炼，厚重自身的文化以及身体素养，努力做一个有学问的人，才是学生的职责。

　　那么从今日做起，今日事今日完成，这就是一天的理想节奏。

　　二、在家里，爸爸妈妈、亲戚朋友的生活、工作就是我们同学未来的样子，你们未来

的生活，希望同学们可以走进长辈们生活环境里，感受他们的点滴、立志成为有用或者更

有价值的人。

　　三，在社会里，医生、教师、IT 行业等等，各行各业都有优秀者。但是，世界第四轮

工业革命已经开始，欧盟那些国家说：不带中国玩。孩子们，我们终将走进更加科技化的

世界，你们能玩科技吗?你们可以为中国人争光吗?你们可以自强自立吗?是的，太大的理

想难以实现，但是，老师希望，你们树立一个小理想，那就是：自强自立，自信自勇的做

一名爱学习的学生。带着你的小理想和大理想去快乐的生活。

理想信念的演稿征文篇讲2

　　尊敬的各位领导,各位评委:

　　我来自格球山通信中心,我演讲的题目是《信念之光》.

　　在公司轰轰烈烈开展爱岗敬业,创新服务活动的演讲平台上,不谈责任,不谈素质,而

从"信念"切入,　是否离题太远对于一个普通通信工作人员而言,不谈汗水,不谈付出,确

由"信念"而发,　是否轮廓太大不!在日益激烈近乎残酷的通信市场竞争中,我们的事业之所

以自强不息,开拓创新,我们的公司之所以与时俱进,不断进取,农垦通信的生命与活力来自

　　　——哪里分公司决策人的决心与潜力来自哪里各中心员工们的恒心与毅力来自哪里信

念!是信念让我们高高地站在一起,是信念让我们紧紧地团结在一起,是信念让我们牢牢地

绑在一起!

　　列举持之以恒,契而不舍,任劳任怨,无私奉献,勇攀高峰,勇往直前,多少华美之辞以信

念作为基石.纵观多少动人故事,原本来自信念.因为,有信念才有责任感,有信念才有紧迫

感,有信念才有使命感!

　　　不是吗我们中心的维护班长李军,在给用户服务维修电话时,爬墙上房,无意中将早以

糟烂不堪的石棉瓦踩断,正在大伙担心他摔着没有,他确自己掏钱买了张新的石棉瓦给用户

换上,没有"对不起"没有"谢谢",在无言的汗水中,用户看到了"信任",在无言的感动中,我

们体会了"责任"!

　　营业站长于海昊,好象从来没有星期天,每到该休息的时候,确正是他最忙的候时.因

为,在他的备忘录里,记满了需要维护的宽带网用户.久而久之,人们连修理微机重作程序也

找他,把他忙的不亦乐乎,累得筋疲力尽,而他心里想的再不简单过:我给你修好了,你就得

多用,我和你处好了,你就不能不用!　驱散动于海昊乐此不疲的是什么是构建和巩固市场的

紧迫感!

　　　大家都熟悉董秋吧在家里是众星捧月,在外面是人缘极好,可也时不时地遭来客户的

误解甚至漫骂!有位老人心情不好,借酒发挥,交话费时硬说是算错了,交多了,受骗了,电话

不用了,大骂出口,董秋自始至终笑脸相迎,一杯热茶给老人送上,一把椅子扶老人坐下,一

张话单给老人解释.次日一早,老人带领家人来到营业厅,至真至诚赔礼道歉,求董秋一定原

谅他,董秋的一句话,让众人落下了感动的泪水:"大爷,哪有儿女记恨父母的" ——董秋,不

　在意这无端的委屈吗不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!

　　如果说,格球山通信中心在行业竞赛的跑道上没有落伍,人们自然想到这个团队的领跑

——人杜军,不论什么时候,只要你看见他的身影,立刻就能总结出一个字"忙"!有线路故

障,他在现场忙,设备出现问题,他在机房忙,哪里用户需要,他就在哪里忙,夜深人静了,他

在案头忙.常年的工作习惯,培育了他风风火火的性格,敏锐客观的思维,他把所有的劳累置

之脑后,他认为:为繁荣通信而忙,是一名农垦通信人的无尚荣光.

　　谈到这里,——让我更确信演讲中题目的选择信念,——让我更清晰我事业所求的目标

信念,——让我更珍惜可以舍弃一切而唯一不能舍弃的信念.

　　让我们坚守信念,有上级的正确领导,有我们的共同努力,我们的通信事业就一定能绽

——放出灿烂的信念之光!

理想信念的演稿征文篇讲3

　　 “按照学习安排，我结合自身实际，围绕严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，

”把牢思想和行动的总开关这一研讨主题，与大家共同研讨，有不对之处，敬请批评指

正。

　　中国共产党是一个有理想信念的党，坚定理想信念是我们党的一大政治优势。我们党

之所以能够从小到大、由弱到强，一路走到今天，有很多原因，其中理想信念坚定是一个

最主要的原因。

　　我们党一贯重视对党员、干部及群众的理想信念教育，并不断取得重要成效。在改革

开放和发展社会主义市场经济条件下，这个教育还有没有必要，这个问题还要不要强调，

一个时期以来在一些人的头脑中已经不是那么清楚了。有的人仅仅把它挂在口头上、写在

文件中，甚至有人认为理想信念是空话、大话、套话，没有什么用，而且在口头上也不愿

意多讲了，在文件中也不愿意多写了。同志则恰恰相反，他在担任之后以及担任之前，甚

至在地方工作时，就在多个场合对这个问题大讲特讲。同志准确阐明了理想信念的科学内

涵及其极端重要性。20xx 年9月1日，他在中共中央党校秋季学期开学典礼的讲话中指

“出：理想信念，是世界观和政治信仰在奋斗目标上的具体体现。一个国家、一个民族、

一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。如果没有或丧失理想

信念，就会迷失奋斗目标和前进方向，就会像一盘散沙而形不成凝聚力，就会失去精神支

”柱而自我瓦解。这是从国家、民族、政党层面强调其内涵和意义。如果具体到国家的一

个公民、民族的一个分子、政党的一个成员，他认为道理是一样的，理想信念也必不可

“ ”少。理想指引人生方向，信念决定事业成败。理想离不开信念，以信念为支撑;信念依

靠理想，以理想来引领。理想信念是人类社会所特有的精神活动和精神现象，是人类不可

或缺的精神支撑和精神动力。

　　那么，共产党人的理想信念是什么?“同志在多次讲话中旗帜鲜明地指出，就是对马克

”思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。他说，这是共产党人的政治灵魂，是共

产党人经受住任何考验的精神支柱。中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的

旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。我们的理想信念不是空的，也不是虚幻的，而

“是建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国

”情的准确把握上。为什么这样说?有什么依据?我们的依据来自马克思主义教给我们的世

界观和方法论，来自国际共产主义运动和我国革命、建设、改革的伟大实践。马克思主义

是中国共产党的思想理论基础，马克思主义诞生51 年后才来到中国，来到中国 20xx 年后

才被中国的先进分子在众多理论和主义的比较、鉴别中所选择并接受，最后被确定为中国

共产党的指导思想。马克思主义由三个部分组成，即哲学、政治经济学和科学社会主义。

“ ”马克思主义哲学集人类哲学优秀成果之大成，成为人类伟大的认识工具。马克思、恩格

斯运用这个工具研究资本主义社会，创立了马克思主义政治经济学。他们从对资本主义社

会矛盾运动规律的揭示中，宣告资本主义社会一定会被更高形态的共产主义社会所取代，

“ ” “ ”得出两个不可避免和两个史必然的，由此立了科学社会主。历结论创义

　　中国共产党人把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合，不断推进马克思

“ ”主义中国化，创立了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，党的

后又形成了同志系列重要讲话。中国共产党人的理想信念以科学理论为指导，建立在对共

产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律不断探索和深化认识基础上，是生

长于中国大地、完全符合中国实际、得到全国最广大人民衷心拥护和支持的。我们所强调

“ ”的革命理想高于天，体现了精神变物质、物质变精神的辩证法。理想信念没有科学理论

指导不行，没有实际行动不行，没有人民群众的广泛参与和支持也不行。有了这一切，它

就是科学的，就是可以实现的，就会产生精神变物质的巨大力量。

　　坚定理想信念，要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向看齐，向党的

理论和路线方针政策看齐，向党章党规的基准看齐。学习党的领袖、老一辈革命家、先进

典型、模范人物和革命英雄的崇高精神和道德风范，真比、实看、细照、笃行。同时，要

对照反面典型提供的反面教材，不断自我警觉、警醒、警示、警策。加强道德修养，培养

健康的生活情趣，不断提升思想境界，努力做一个有理想信念的人、一个理想信念坚定的

人。

理想信念的演稿征文篇讲4

　　他们准备好装备

　　拿着属于自己的武器

　　向独木桥进军

　　是智慧与智慧的碰撞

　　多一分压倒千人

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理想信念的演讲稿征文（通用19篇）理想信念的演稿征文篇讲1　　尊敬的老师，亲爱的同学大家好：　　今天我发言的题目是《理想究竟有多远》　　理想是什么?遥望理想，理想怎样实现?理想什么时候才能实现?伟大的理想好像遥不可及，却又近在身边。　　一、走进学校，墙壁上的古诗、名人、启发我们主动学习，多读书、常练字、勤锻炼，厚重自身的文化以及身体素养，努力做一个有学问的人，才是学生的职责。　　那么从今日做起，今日事今日完成，这就是一天的理想节奏。　　二、在家里，爸爸妈妈、亲戚朋友的生活、工作就是我们同学未来的样子，你们未来的生活，希望同学们可以走进长辈们生活环境里，感受他们的点滴、立志成为有用或者更有价值的...

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