新生期末自我总结范文(精选3篇)

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新生期末自我总结范文(精选 3 篇)
新生期末自我总结范文 篇 1
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好
像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,
有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长
了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,
真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。
虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军
训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同
学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第
一个必修课。推荐:工作总结范文专题
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程
不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫
累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适
应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就
是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师
上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很
多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己
的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有
些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知
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识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学
的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理
学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科
生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不
听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重
要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文
科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很
多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不
舍,有些科目只掌握了一点皮就要叫,这就是大学的学习生
活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是
大学于高中的区别,大学的学业没有高中的重,大学没有高
中那样的充实感。但是大学有一个很好用的资源——图书馆
图书馆里,能各种需要的。可在这一学期里,我从
书馆出的大多都没有读完就还回去了,而且几乎没有
关的专业,在一学期里,我一会好好图书馆帮助
的专业学习。
在期末,我才知道自习的好处,它我提了一个安静
间,但是这一学期经过去了,平时有时间我不是逛街
是上,从来没有到自习去过,想想也觉得挺惭愧的。在
学期,我不能像这学期这样费时间了,我一充分利用自
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把精力多放一些到学业上去。自习也是一个安静的学习
间。
虽然进入大学,我没有能当上任何干部,心里有一些
,不过我入了蒲公志愿者服务队。在这里面,我不仅可以
丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务帮助需帮助
的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所学去和那里
学生结对。这不仅帮助了那里的学生,为们提一对
一的帮助;还有于我尽早地了解教育对,为后我的教育事业
做准备
大学里业生活也很重要,通过一些活进了同学
的关。在这一学期里,通过各种,我发现自己不像以
害羞了;人交的能力也有所提高;上虽然我还是有点
害怕,但是我相信假以时,在讲上我也能款款。这使
白,大学并不是学习的地方,也是培养人的胆量使
的适应社会的地方。
寒假里,我参加了回母校宣传实践,能再次回到自
己的母校,心中有一种莫名亲切感。看着母校种种变化,自
己也为母校变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能到以
教过自己的老师,一声老师好,谈几句,心中有无比的
亲切感。通过这次实践,不仅锻炼了我自己,为自己的大学
宣传;还我有到自己的老师,也认识了一些自己的
看着自己的母校,我回起高中的种种,有苦,有快乐,
苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一
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摘要:

新生期末自我总结范文(精选3篇)新生期末自我总结范文篇1进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。推荐:工作总结范文专题军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知1识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有...

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