一年级第一学期班级工作计划班级基本情况及分析(精选4篇)

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一年级第一学期班级工作计划班级基本情况及分析(精选
4 篇)
一年级第一学期班级工作计划班级基本情况及分析 篇 1
(一)加强班风建设
1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在
无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境
打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想
教育主要从以下几个方面进行:
理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三
毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼
搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,
每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题
要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知
识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢
1
记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不
留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一
月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
一年级第一学期班级工作计划班级基本情况及分析 篇 2
一、本学期班级概况
我班有学生 50 人,其中男生 25 人,女生 25 人,学生数量较
多,不利于管理。加上学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适
应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习
惯。
二,指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实
践能力为重点,结学生的实情况,有儿童情趣的教育
活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,强学生的自我激
、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对
学生进行体主爱国教育,展实小小学生新形象
良好的班风,成良好的学习氛围,为创建优秀班级努力!
三、工作思
(一)好日管理工作,组织和建体。
1、训练小学生上各门的课堂纪保证学生快做到自觉遵
守纪。
2
2、训练学生的体意识,各项集体活动都能做到集合快,纪
强,效果好。
3、利活动课时间带学生学习做早操眼保健操保证人人会
做,人人做好。
4、建立正常度,通过老师手把手地教,使学生掌握
确的打。实班级生人人有事,事事有人管,培养
学生良好的动习惯。
5、培养作的优秀小干部群体,(每月至进行一次队干部
培训),发挥队干部榜样选班队干部分班干部
实行轮换制使每一学生都有锻炼表现会。
(二)对学生进行思想德教育。
1、利用晨会课对学生进行小学生守则》小学生日行为规
的教育,学生以为范,导于行。
2、利班会对学生进行体主爱国传统教育。
3、结生活情境,适时对学生进行德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、切与各科任课老师联系意教学模式的创新,意教学方
的多化,以激学生强的求知,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学指导,让学生不仅学,而且会学。
()心学生健康
1、对学生进行日常卫保健知识的讲解使学生树立正确的
意识。
3
摘要:

一年级第一学期班级工作计划班级基本情况及分析(精选4篇)一年级第一学期班级工作计划班级基本情况及分析篇1(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢1记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。一年级第一学期班级工作计划班级基本情况及分析篇2一、本学期班级概况我班有学生50人,其中男生25人,女生25人,学生数量较多,不利于管理。加上学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。二,指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教育,展示实小小学生新形象,树立良好的班风,形...

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