保育员绩效考核细则(通用18篇)

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保育员绩效考核细则(通用 18 篇)
保育员绩效考核细则 篇 1
根据 xx 镇中心校教师绩效工资考核实施意见,结合武侯完小
实际情况和学校教育教学常规管理制度,制订本细则。
一、指导思想
1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。
2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。
3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资
的主要依据。
4、促进学校健康和可持续发展。
二、考核对象、时间和权限
1、全校所有在职在岗教师。
2、考核以月为周期,按照考核细则,每月末核算每位教师的考核
成绩。
3、离职培训的教师、确因有病或其他特殊原因不能上班,按照相
关部门的规定进行考核。
三、考核内容及量化标准
(一)、教育教学过程(65 分)
1、备课即教案要求(10 分),要求教师对所任学科备写相应的教
案,教案与教学同步,备学生,备教材,教学设计简祥不限,须
有教学反思。学校采取每月一次业务大检查方式进行,教师工作
1
手册中一至六项要求在开学第一个月完成,若不完成者,每缺一
项扣 1 分。教案部分检查每缺一课时扣 0.5 分,备写简单,教学
环节不全,字迹潦草,封面名目不全等不按学校要求备写教案者
每项扣 0.5 分。无教案和使用旧教案者以 0 分记。其余项要逐步
完善,期末前结束。
2、校本教研活动(10 分)
本项由学校教研组在开展校本教研活动中临时分配,无活动
则 10 分。
3、教研活动要求(10 分)
要求:在学校组织教学教研活动中①服从分工 5 分②积极参
加,按时完成所承担工作 5 分。无活动 10 分。若在学校组织的教
研活动中,以各种理由推诿,搪塞者以 0 分记。
4、作业批改(15 分)
作业是检验教学效果的试金石,是教师不可的教学工作
一。要求每周作业批改量不得低于三次(教师批改,学生批不
算)。每月不得低于 12 次。关对作业的要求进行检查,采取
查和月查结合进行,检查或查中作业量学校要求的
标准,每一次作业扣 0.5 分,作业批改不及时,每一次扣 0.5
分,作业批改粗糙,发现明显错误遗漏的,发扣 0.5 分,
无作业批改纪录者扣 15 分,作业批改不按学校要求,作业普遍书
写潦草,封面不整洁,有家长学校调查核实,有明显问
者扣 10 分。(以作业检查情况反馈表为依据)
2
教师培优补差纳入到教育教学过程并做好过程性
的积,要求每学期要有完的培优补差、细的记
、效果的分结,计结每项各
1 分(在教师工作手册评分中体现),每月组织检查,量化
5、课时位情况(20 分)
要求:准时上课,上课期间每位教师保保量上
每一节课,任教师不以任理由意离开教,方是位。
教学的要求进行量化评定,不定期查教师的上课情
况,在检查过程中发堂迟到早退 1 次扣 1 分,课一节本项
扣完,无教案上课或备写教案与上课教学过程不者,发一次
扣 0.5 分,扣分计在课教学量化评定分中扣。除体育,活
动课,不得随意上室外课。上室外课时教师须在。不
一次2 分。室外课,教师不在,一次20 分。
(二)、常常规管理
1、班管理、校务工作及全管理职。(15 分)
① 班主任带领级好好天天向上,努力学校班
管理一个中心三。(以学生为中心,教师以身示范到位,
对学生成教育位,心理位)
② 教师要认真履自己的岗位职做好学校安排的各种工
作任务积极做好学生的全教育和防范。在教师的管理职
和时间限内不出何安全事得满分,现安
问题承担相应的,本项不分。
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摘要:

保育员绩效考核细则(通用18篇)保育员绩效考核细则篇1根据xx镇中心校教师绩效工资考核实施意见,结合武侯完小实际情况和学校教育教学常规管理制度,制订本细则。一、指导思想1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。4、促进学校健康和可持续发展。二、考核对象、时间和权限1、全校所有在职在岗教师。2、考核以月为周期,按照考核细则,每月末核算每位教师的考核成绩。3、离职培训的教师、确因有病或其他特殊原因不能上班,按照相关部门的规定进行考核。三、考核内容及量化标准(一)、教育教学过程(65分)1、备课即教案要求(10分),要求教师对所任学科备写相应的教案,教案与教学同步,备学生,备教材,教学设计简祥不限,须有教学反思。学校采取每月一次业务大检查方式进行,教师工作1手册中一至六项要求在开学第一个月完成,若不完成者,每缺一项扣1分。教案部分检查每缺一课时扣0.5分,备写简单,教学环节不全,字迹潦草,封面名目不全等不按学校要求备写教案者每项扣0.5分。无教案和使用旧教案者以0分记。其余项要逐步完善,期末前结束。2、校本教研活动(10分)本项由学校教研组在开展校本教研活动中临时分配,无活动则10分。3、教研活动要求(10分)要求:在学校组织教学教研活动中①服从分工5分②积极参加,按时完成所承担工作5分。无活动10分。若在学校组织的教研活动中,以各种理由推诿,搪塞者以0分记。4、作业批改(15分)作业是检验教学效果的试金石,是教师必不可少的教学工作之一。要求每周作业批改量不得低于三次(教师批改,学生互批不算)。每月不得低于12次。关于对作业的要求进行检查,采取平时抽查和月查结合进行,检查或抽查中作业量达不到学校要求的标准,每少一次作业扣0.5分,作业批改不及时,每落一次扣0.5分,作业...

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