培训学校万圣节活动方案（精选3篇）

培训学校万圣节活动方案（精选3篇）培训学校万圣节活动方案篇1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办小“万圣节”主题活动。二、活动时间10月30日中午12：30——13：00（周五）三、参加对象一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师四、活动形式I.体验式活动：一至五年级：设计制作万圣节相关道具（各班英语老师布置）II.了解式活动：1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。III.参与式活动：trickortreat活动分年级进行11、各班学生把南瓜灯（实物，纸工，绘画）布置在教室里。（利用周一到周四时间）2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。负责老师：一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：国际部：（负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏）3、主要活动落实途径：1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课4、活动所需资料：1、万圣节的简介欣赏。（PPT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找）2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。3、各年级外教课的准备。五、具体安排1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。22、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。3、10.30学生的trickortreat活动。备注：1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，...