学习四有好老师心得体会范文(精选12篇)
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学习四有好老师心得体会范文(精选 12 篇)
学 四有好老 心得体会范文 篇习 师 1
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源
不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这
就是习近平总书记提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么
样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种
“ ”“ ”子。古人云: 师者,所以传道授业解惑也 经师易求,人师难得。 做一个好老师,就是
“”“”“” “”要按照习近平总书记的要求,不能只 授业 解惑 而不 传道 ,而是要把 传道 放在第一
“ ”“ ” “ ” “ ” “ ”位,既要精于 授业 解惑 ,更要以 传道 为责任和使命,做到 经师 和 人师 的统一,
努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民
服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需
要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉
“做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者, 注重加强中国特色社会主义理论体系
的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自
”信、理论自信、制度自信 ,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国
梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们
民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个
“好老师,就是要按照习近平总书记的要求, 用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行
”动倡导社会主义核心价值观 ,就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋
征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己
的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引
导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心
田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领
学生健康成长
“做好老师要有道德情操。 教,上所施,下所效也;”育,养子使作善。 习近平总书记
“指出: 好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确
”的道德观传授给学生。 作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多
久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐
人生梦想的强大动力。
“师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:其身正,不令而行;
”其身不正,虽令不从。 学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚
守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身
的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生
标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一
粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师,就选择了奉献。好老师,要有崇高的
职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志
“ ”“ ”向,以 捧着一颗心来,不带半根草去 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 的奉献精神,
淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的
成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、
过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本
“ ”基础。古人说 水之积也不厚,则其负大舟也无力 。在信息时代做个好老师,犹如习近平
“总书记所说, 不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视
” “ ” “ ”野,要给学生一碗水,自己 要有一潭水 。有了这 一潭水 ,教育学生才不会捉襟见
肘,才能游刃有余。
学 四有好老 心得体会范文 篇习 师 2
——现代的中学生出现了一种怪现象 早恋,其实中学生无论从心理还是生理的角度来
看都还未达到恋爱的时间。但现代的中学生为什么早恋呢?众说纷纭,我们便组成了一个
小组对早恋进行探究。我们可以在网上找资料,还可以开展调查问卷的方法。使我们对早
恋有更深入的认识和体会。
怎样看待早恋是什么呢?我们可以这样来看,这样来谈。我们认为早恋是不是太早,
不应只单纯从年龄上看。而还应要从心理发育成熟的程度来判断。青春期既是长身体长知
识的时期,又是性心理发生变化,对异性产生爱慕好感从而渴望结交知心朋友的时期。对
异性产生好感是很正常的,如果能正确对待把这种心态化为学习的动力不失为一件好事,
但是错误认识了不仅对俩人的身心造成了一定的伤害,对未来也和会有影响。
但是网上有人这样评价早恋说它有利的一面也有弊的一面:(利的一面)你在成长也在
长大 明白爱一个人时的酸甜苦辣 也明白爱与被爱的感受在感情上得到升华感情会越来越
细腻现在的青少年普遍早熟,如果他的思想也很成熟,懂得以恋爱化为一种学习的动力,
从而增加了自己的责任感。还可以在早恋中得到锻炼,对事物也会有一定的新的认识。
(弊的一面)
(1 ) 影响学习,磨灭理想。如果这个中学时期被恋爱问题纠缠 。 必定分散学习精
“ ”力,浪费大好时光,这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓的爱情 ,极可能葬送
了青少年的天赋、学业和前途。
( 2)影响身心,有害健康。由于中学生生理和心理还没有真正成熟,一方面如果早
恋,自知会受家长和社会上其他人的责备和议论,因而就要躲躲藏藏,远离人群,长此下
去,影响了与同学、家人的关系。同时,他们的思想上会产生很多负担,影响心理的正常
发展。有的甚至会改变性格,本来活泼、天真的学生,也可能会变得孤僻、冷淡,在心理
上出现超年龄的现象。另一方面,由于中学生涉世不深、阅历不足,生活经验欠缺,对社
会缺乏足够的了解,在辨别人和事、在处理人际关系时,一时感情冲动,压过理智,便草
“率地与异性确立了爱情关系。然而,以后伴随着心理上的变化、发展、成熟,才觉得 并
”非自己的最爱,进而冷却或是中断彼此间的感情。这种情况,会引起青少年失望的情
绪,使之消沉、甚至形成心理障碍,从而影响青少年的精神生活的健康发展。更令人堪忧
的是一旦失去理智,做出越轨的事情,对恋爱双方都不利,特别是对女同学来说所造成的
身心创伤是终身无法弥补的。
( 3)影响他人,亵渎爱情。中学生的恋情大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神
秘感和好奇心而引起的。这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人。当强烈的好奇心和
感情上的冲动构成合力时,十分脆弱的理智防线就会被冲垮。
我们还对校园内的同学们做了调查问卷多数同学在回答为什么早恋这个问题时有大部
分表示因为好奇,好玩,心理因素等。还有一部分表示是自然现象,真实爱情,学习压
力,早熟等。
通过以上的资料我们可以初步得出结论:中学生早恋一定程度上来说是错的但是正确
与错误需要大家对它的态度认识。
我们要怎么处理早恋呢?我们作为中学生应该以学业为重!不要让自己分了心!如果你
真的喜欢上了一个人的话,你干脆把这份感情收藏起来,一直到该说的时候说,这样可能
还是一个美好的回忆呢!应人而意义吧。如果你感觉早恋对你学习是有帮助的,哪早恋也
是件好事情:但是如果早恋是会影响到你的学习的,那还是不要去尝试吧。不过对大部份
人来说早恋是有害处的,因为自制能力差。
我们在学习的同时发现了一个事情父母如果发现自己的儿女早恋应该理性地对待而不
是更多的责骂要同子女多沟通这样才能更好的避免子女早恋!!
通过以上的学习我们小组增强了团队合作精神锻炼了自身的对课题的研究能力同时通
过学习这个课题很好地给自身提了一个醒约束了自身。
学 四有好老 心得体会范文 篇习 师 3
——教师是人类灵魂的工程师。教师 用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋
润。这是人民教师崇高的劳动!
当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。我知道,
那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉
笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白
发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求
付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的
老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、
美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福
证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作
证!“ ”勤勤恳恳、默默无闻这是老黄牛的精神;“ ”采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 这是
“蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人 就是蜡烛的精神。
可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该
是这种高尚的师德吧!“一位哲学家说过: 人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨
“天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。 到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,
生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业
“崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我
摘要:
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学习四有好老师心得体会范文(精选12篇)学四有好老心得体会范文篇习师1 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这就是习近平总书记提出的四条标准。 做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种“”“”子。古人云:师者,所以传道授业解惑也经师易求,人师难得。做一个好老师,就是“”“”“”“”要按照习近平总书记的要求,不能只授业解惑而不传道,而是要把传道放在第一“”“”“”“”“”...
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作者:文海小编2
分类:心得体会
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