班级学生工作总结(通用6篇)

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班级学生工作总结(通用 6 篇)
班级学生工作总结 篇 1
每个人的生命都是一个过程,一种体验。成功的我们把它叫
做经验;失败的我们把它叫做教训。我也无所谓成功与失败,只是
将自己的一些做法,在此与大家做个交流。以下是我的工作总
结,请大家指正。
一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。
一是组建了一支比较得力的学生干部,由于这些学生干部由群众
评议,有一定的群众基础,因此工作有魂力,有威信,能得到大
多数同学的信任,在日常生活中,大多数同学能服从班干部的管
理。
二、是坚持了每周一次的主题班会
都安排了一次主题班会,每次都有明确的主题,主持人和发
言人,期初大家就心中有数,不盲目,不匆忙做到有计划,也有
实效,每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾,思想是一种提
炼,认识是一种升华。
三、是坚持每周六下午第三节课班干部的例会制度
老师根据值日情况记载,结合自己的观察进行总结,表扬先
进,鞭策后进,提出要求,对下周的工作有布置、有安排。之间
从末间断。
四、是坚持每天六到岗
1
即早起到岗,三餐饭后到岗,课间操到岗,课外活动到岗,
晚睡午睡到岗,及时发现问题,处理问题,也为当天的晚讲积
累。
上学期我们班开展了具有本班特色的“感动二(8)十佳学
生”的'评选活动,评选出勤奋、俭朴、博爱、执着、文明、自
信、自律、超越、负责、礼貌等十个方面的十佳标兵,将他们的
事迹利用晚讲时间在全班进行表彰,号全班同学学这些同学
的认负责,体的团队精神;心他人奉献的无爱心。不
怕挫折观自信的旷达胸襟;于超越,时勤奋的学习品质;
自我约束,文明礼貌的人生修养。这做全班同学有榜样
标,从而形成了班级精神到了较好的效/转载请保留
本期我们班开展了形式内容丰富贴近学生,贴近
活,具有本班特色课分钟演讲,要求是人人上,个个发
言,使黑板前面的这方讲,成为师生交流的平台,情感动的
舞台,成为学生观察生活和分析生活的嘹望台,展自我的
。事实上,同学们在活动中开心扉说真话,有的交流学
经验和感,有的畅谈生活中的发现和感,有的抨击班上的
歪风邪气,有的表扬事,有的提出合理的要求和建议,
到了较好的效
体力行,细致做好后进生的工作。
于言教和学生在一起,我总能体力行,做学生的表
,班上的事情,事无大我都自过问,教玻璃门窗坏
了我都维修生我带头打扫;学安排的动任
2
与学生一起成,总是用自的行动每一个学生,
动每一个学生,到了潜移默化的效
解需通,在班级工作上,我总是与学生交朋友
心,只有通,交流障碍,学生才乐意的课,听你
度,建好的师生关系到“润物细”的效
本期利用课时间,我同全班 70%以上的同学进行交流和通,
尤其是是对调皮学生。如男生中的建、赵韵杰等同学几乎是每
唤醒他们的良知,从而产生心灵的共鸣通中我极少打骂
生,因为我明白打骂解决不了问题的,反而,因一时的意气
事自找麻烦也有能。
转化的力在于爱,班级工作中我能爱学生,班上有同学
,只要知道我都我问个明李小敏同学生,我为他们
打电话生,代付药费前段寒潮来临,我事先通他们掭加
服。张悦同学由于进了医院,我火速赶医院,与
他的家长取得了联系,部同学无生活,我为他们代垫生活
去年热天,学生自习寝室觉蚊子困挠,我自己掏钱为他
买蚊香,学生有困难,只要我知道,我都给予帮助
六、在问题
1、部学生有学情
2学生有早打游戏去网吧
3单亲父母离异留守的学生叛逆绪重容易
出问题。
后工作重点:
3
摘要:

班级学生工作总结(通用6篇)班级学生工作总结篇1每个人的生命都是一个过程,一种体验。成功的我们把它叫做经验;失败的我们把它叫做教训。我也无所谓成功与失败,只是将自己的一些做法,在此与大家做个交流。以下是我的工作总结,请大家指正。一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。一是组建了一支比较得力的学生干部,由于这些学生干部由群众评议,有一定的群众基础,因此工作有魂力,有威信,能得到大多数同学的信任,在日常生活中,大多数同学能服从班干部的管理。二、是坚持了每周一次的主题班会都安排了一次主题班会,每次都有明确的主题,主持人和发言人,期初大家就心中有数,不盲目,不匆忙做到有计划,也有实效,每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾,思想是一种提炼,认识是一种升华。三、是坚持每周六下午第三节课班干部的例会制度老师根据值日情况记载,结合自己的观察进行总结,表扬先进,鞭策后进,提出要求,对下周的工作有布置、有安排。之间从末间断。四、是坚持每天六到岗1即早起到岗,三餐饭后到岗,课间操到岗,课外活动到岗,晚睡午睡到岗,及时发现问题,处理问题,也为当天的晚讲积累。上学期我们班开展了具有本班特色的“感动二(8)十佳学生”的'评选活动,评选出勤奋、俭朴、博爱、执着、文明、自信、自律、超越、负责、礼貌等十个方面的十佳标兵,将他们的事迹利用晚讲时间在全班进行表彰,号召全班同学学习这些同学的认真负责,关心集体的团队精神;关心他人奉献的无私爱心。不怕挫折,乐观自信的旷达胸襟;敢于超越,惜时勤奋的学习品质;自我约束,文明礼貌的人生修养。这样做全班同学有榜样、赶目标,从而形成了班级精神,收到了较好的效果。/转载请保留本期我们班开展了形式多样、内容丰富,贴近学生,贴近生活,具有本班特色课前三分钟演讲,要求是人人上台,个个发言,使黑板前面的这方讲台,成为师生交流的平台,情感互动的舞台,成为学生观察生活和分析生活的嘹望台,展示自我...

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