初中生暑假学习计划(精选30篇)

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初中生暑假学习计划(精选 30 篇)
初中生暑假学习计划 篇 1
20xx 年暑假马上就要来了,我将要制定个人的学习计划,由
于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调
整、补缺补漏的时间。
一、语文:预习和复习两手抓
1.利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语
文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵
古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游
记》。
2.预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结
还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习
第五册 5、6 单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至
会背诵。
3.暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典
的句子。
二、数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的
学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和
学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另
一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,
1
根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了
解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法
则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分
清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做
的练习进行反思,对在里,里,时反思自己在做题过
程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。
果同学们感觉学习枯燥,可以采取学习和合作学习结合
的方,和一些学习态度端正的同学一学习,能有效地提高自
己的学习效率。
三、语:环节都放松
暑假中语的学习应该遵寻循序渐进的原则,环节都
放松
1.单
语学得很好的学生再看初一、初二课本上的单
有多大要了,应该侧重于初三课本第一第二单的预习,同时
通过大量的阅读来对自的单量进行提;中生则双管
下,在复习以前单的同时对初三课本的单进行预习;
学习程度的学生不能于求成,要对所学过的单进行系统
归纳总结,做到稳扎稳打
2.作文
2
作文阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高直接影响
到作文的水平,这就要同学们加强自己的阅读练,通过阅读
来提高自己的作文水平是一个不的学习方法。对经典的文也
要进行背诵和记,从而掌握漂亮的句,为作文坚实
的基础。
3.
中考的人是初三语学习的重点任务一,包括
文朗读和简述。暑假里同学们在背诵题的时要背
诵出定的内容要注意语,语和语调
初中生暑假学习计划 篇 2
语文、数学为弱项
此类计划督促性,尚须家长督促、老师帮助的学
生。计划中,特别重视学生学习自兴趣及学习自制力的培
养和家长、老师的帮助
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质
3.学会做单的
二、具体措施
1.针对自己的薄弱的学习态度、学习方法、学习目标进行反
思,调整。
3
摘要:

初中生暑假学习计划(精选30篇)初中生暑假学习计划篇120xx年暑假马上就要来了,我将要制定个人的学习计划,由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。一、语文:预习和复习两手抓1.利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。2.预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。3.暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。二、数学:做题巩固预习效果初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,1根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。三、英语:各个环节都不放松暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。1.单词英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,...

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