优秀校长述职述廉报告范文(精选32篇)

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优秀校长述职述廉报告范文(精选 32 篇)
优秀校长述职述廉报告范文 篇 1
20xx 年,我校在定海区教育局、白泉镇党委的正确领导下,
以“科学发展观”和党的 xx 届三中、四中全会精神为指导,坚持
质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升
服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程
标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导
学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成
绩。现述职如下
一、强化学习,不断提升自身综合素质
作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自
身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使
命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识
和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学
习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学
习,参加各种教育培训,认真学习党的 xx 届三中、四中全会精
神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经
验,提升我们的管理理念和能力。同时也能将自己的阅读感悟和
培训学习感悟及时与教师进行分享和交流,同时逐步形成自己的
办学思想和理念。本学年中借学校制定新一轮三年规划的机会,
我们大量阅读了相关的文献、书籍,借鉴其他学校的成功经验,
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认真梳理了学校的办学历史和不同时期的办学理念,通过发挥全
体教师的智慧,在继承和发展的思想指导下,明确了新时期我校
的建设方向。把“每天进步一点点,每天成长一点点”上升为学
校的办学理念,继承了“高效、和谐、自治”的校训,同时明确
把“诚信.责任——北中学生自治教育”作为我们特色教育品牌,
并引导老师们为实现学校的办学目标而积极实践。这一年来,学
每一老师配备《问得好才能教的好有效评价》两
本理论书籍,老师们阅读学习。同时学校也积极组织全体教师
进行深入的交流,通过理论书籍读,教师教学论,优秀教师
经验介绍等,不断丰富老师们的理论知识和业务水平,并
老师在课教学中进行偿试
、强化责任,不断提升岗位履职能力
一年来,学校领导班子始终秉承“团结实、责任、自
律”的理念,积极行职责,以身作勤奋工作,始终做到
坚持坚持以学校大局为重。做到个人从集体,不计个
,全心投入工作。扎扎实实线的各项管理工作。
二是坚持深入群众。坚持“四”,即勤下教操场
食堂下办公室;与师生勤沟通,做到想师生想,师生
。三坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学线
带头上各级各类公开课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动
三、强化管理,不断提升学校办学实效
()、建立制,优化管理,完善内部管理体系。
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通过加强制建设、严格度落实、完善管理体系,进一步
优化学校管理。完善教师年度考核案》定了
学绩效工案》学科质量考核案》以及制定了《毕
班奖金案》等及各突发事件应急预案做到
以制度求规范、以规范管理;在领导层内部进一步明确分工,
实责任,实目标考核,成功建,各其职、各其责、协调
作的规范管理局。
(二)力效能,举措,提高教育教学质量。
1实“关每一,发展每一”的教育理念,建“诚信.
责任——北中学生自治教育”平,提升育实效。制定完善
诚信.责任——北中学生自治教育实案》中学诚信
积分管理实办法考评考评和学生个人考
,提升教师和学生的自我管理能力。坚持活动。在
规工作的同时,主要以“诚信积分”的管理方法和“活动
”的方学生的“学习、管理、生进行全方的能
力培养。通过三级活动建,逐步形成“大型团队拓展
”培养领导力和合作能力,“小团竞赛“培养合作能力和
争意识,“北中”成为学生个性。同时规范每一
活动后总结、交流过程,每次活动后我们
思交流和再尝试的课程安排。通过诚信积的评价手段督促学生
养成各种学习、生好习,培养诚信、感担的优
质,提高育工作主动性针对性和实效
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摘要:

优秀校长述职述廉报告范文(精选32篇)优秀校长述职述廉报告范文篇120xx年,我校在定海区教育局、白泉镇党委的正确领导下,以“科学发展观”和党的xx届三中、四中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下一、强化学习,不断提升自身综合素质作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加各种教育培训,认真学习党的xx届三中、四中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时也能将自己的阅读感悟和培训学习感悟及时与教师进行分享和交流,同时逐步形成自己的办学思想和理念。本学年中借学校制定新一轮三年规划的机会,我们大量阅读了相关的文献、书籍,借鉴其他学校的成功经验,1认真梳理了学校的办学历史和不同时期的办学理念,通过发挥全体教师的智慧,在继承和发展的思想指导下,明确了新时期我校的建设方向。把“每天进步一点点,每天成长一点点”上升为学校的办学理念,继承了“高效、和谐、自治”的校训,同时明确把“诚信.责任——北中学生自治教育”作为我们特色教育品牌,并引导老师们为实现学校的办学目标而积极实践。这一年来,学校给每一位老师配备了《问得好才能教的好》、《有效评价》两本理论书籍,让老师们阅读学习。同时学校也积极组织全体教师进行深入的交流,通过理论书籍解读,教师教学论坛,优秀教师经验介绍等方式,不断丰富老师们的理...

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