体育教学工作总结初中(精选32篇)

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体育教学工作总结初中(精选 32 篇)
体育教学工作总结初中 篇 1
实践中总结发现我们现在的教学中,篮球教学计划全部是以
基本技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导
致了我们学生,在学习篮球之后,大多数学生还不知道什么是走
步球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般把篮球规则
作为理论课的教学内容,从来没有纳入实践课的教学之中,学生
在理论课上,听讲的能力一般,况且,学生对于篮球的热爱程度
本身就不是很高,所以,理论课讲完后,能记住的很少很少。所
以才导致了,出现了学生抱着球满场跑,还有故意用脚去踢球的
行为出现,这些问题值得我们深思。另外,在教学中,我们教师
一般是按着教学计划往下进行,所以,要改变这种现状,我们就
要从我们的教学计划中,想办法。从而制定一份更好,更适应我
们学生接受的教学计划。
一、 篮球教学计划制定的重要意义
在体育教学中,我们要考虑他们掌握篮球技术的现状,为我
们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解
篮规则,所以,在教学计划的制定中,我们要进行改革,做出一
份更好的教学计划。
二、篮球教学计划的制定及简单的分析
1、 移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。
1
在这个计划的制定过程,考虑的是学生学习基础差,再次进
行学习,加强他们对于篮球运动中防守的练习。在本次教学中,
可以辅助以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,我们要
打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,我们要在
室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。比如说,在这一课时
中,我们可以在讲解滑步的同时,给学生讲解在比赛实践中所运
用的方法,滑步主要用于比赛的防守中,所以在这里,我们一定
要向学生讲解规则中涉及的部分规则,比如“合法防守位
置”、“圆柱体原则”、“阻挡”、“带球撞人”等。这样,让
我们的学生在学习技术的同时,让他们明白什么是正确的防守位
置,什么是正确的'防守方法,避免在课余参加篮球运动时,造成
无谓的犯规。
所以说,在这一个课时内,我们不但完成了动作技术的教
学,而且让学生掌握了一些简单的规则,提高了学生对于规则的
了解程度。以前专门组织讲解规则,听的时候都认真,下来
后,在实践中运用的远远不理想。我们现在这种,技术加理论教
学的模式,提高了学生学习的兴趣,加强了学生掌握理论知
能力。
2、运球技术:
包括原的高运球、原的体前变向运球、行进间直线快
运球、行进体前变向运球。在这一课时的制定中,考虑
运球是基础,练习原运球是为了给行进运球打好基础,另
2
外是让学生一次球时,对球篮球的感觉就是球
手感的练习。
在本课中,涉及的规则有:法运球、走步球、脚踢球、
翻腕、球后场等。
3、接球:
地传接球练习,包抱双手胸接球,单手胸接球,
体侧接球,反弹球。
行进间传接球,包抱行进间短传配合练习,行进间长传配
练习。
涉及规则:接球、三秒五秒八秒、二十四秒
4、行进间投篮:
行进单行低手投篮、行进手投篮。
规则讲解:比赛时间 4×10停、人。
体育教学工作总结初中 篇 2
的学年已经开始,我接届新生。总结上学的工
作,从中出不查缺补漏吸取好的工作经验,才能更
好的进我后的教育教学工作。现上学期共况总结如
下:
一、主学生身体素质的提高,力内有所提高,为体
考工作打下一个好的基础。学生纪律放松使学生对于体育
从思想上行动上紧张起来,更好地促进教学。
3
摘要:

体育教学工作总结初中(精选32篇)体育教学工作总结初中篇1实践中总结发现我们现在的教学中,篮球教学计划全部是以基本技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数学生还不知道什么是走步球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容,从来没有纳入实践课的教学之中,学生在理论课上,听讲的能力一般,况且,学生对于篮球的热爱程度本身就不是很高,所以,理论课讲完后,能记住的很少很少。所以才导致了,出现了学生抱着球满场跑,还有故意用脚去踢球的行为出现,这些问题值得我们深思。另外,在教学中,我们教师一般是按着教学计划往下进行,所以,要改变这种现状,我们就要从我们的教学计划中,想办法。从而制定一份更好,更适应我们学生接受的教学计划。一、篮球教学计划制定的重要意义在体育教学中,我们要考虑他们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解篮规则,所以,在教学计划的制定中,我们要进行改革,做出一份更好的教学计划。二、篮球教学计划的制定及简单的分析1、移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。1在这个计划的制定过程,考虑的是学生学习基础差,再次进行学习,加强他们对于篮球运动中防守的练习。在本次教学中,可以辅助以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,我们要打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,我们要在室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。比如说,在这一课时中,我们可以在讲解滑步的同时,给学生讲解在比赛实践中所运用的方法,滑步主要用于比赛的防守中,所以在这里,我们一定要向学生讲解规则中涉及的部分规则,比如“合法防守位置”、“圆柱体原则”、“阻挡”、“带球撞人”等。这样,让我们的学生在学习技术的同时,让他们明白什么是正确的防守位置,什么是正确的'防守方法,避免在课余参加篮球运动时,造...

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