幼儿园小班班主任上学期总结(通用32篇)

3.0 honghong 2025-03-30 999+ 116.79KB 115 页 6贝壳 海报
侵权投诉
幼儿园小班班主任上学期总结(通用 32 篇)
幼儿园小班班主任上学期总结 篇 1
在这一学期里,孩子各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩
子在设计的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,
他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融
洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们
都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天
在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我的心怀,现将一学期工作
总结如下:
一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教
育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的
兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生
动有趣的体育活动。提供了皮球、彩带等玩具材料。同时,还培
养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教
育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动
中。培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对
安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎
么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护
意识,提高自救自我保护的能力。
二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。
1
陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿
童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿
自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的
到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日
样产生了。教需教幼儿一些能,但又不能采取简单
的办幼儿学习。于是,我采取寓教于的方,让幼
儿在游戏中学习,如"我是能值日"、有时也让幼儿扮演
成"妈妈"锻炼幼儿刷牙折叠被子、迅速整理仪表等生活自理
能力。在游戏中,一首首自理儿幼儿朗朗,同时也掌握
能。再次,还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的
重要性和具体方,得到了家长的支持了幼儿的生活自理意
识,使之逐渐形成自动的习
、创设与素质教育相应的环境,促进幼儿全面和谐的发展
有着教育的作用,强化环境的教育作用,引导幼儿增
,使幼儿对活动充满兴趣;大幼儿的活动围,与他班
级幼儿玩具享,这于各种教育资源的有相互
渗透,有的提高了幼儿与活动的主动积极性,促进了幼
儿创造力的发展,培养幼儿良好的交往和合作能力。
、在艺术教育中培养幼儿的创造
音乐活动中我幼儿提供多的探索、创造的会,大胆
手让幼儿与创动作。如,在学习舞蹈时,教的一
语言,说说你跳的与老师的有么不同,
脚丫在说么,告诉我们?这样激发了幼儿的思维
2
与意识,使幼儿在愉快和谐轻松氛中更加勤思考
勇于创真正成为学习的主
、教工作认真参加活动,不反思,根据幼儿的
需要及时整活动程及目标。在教育教学过程中,提供的材
料,幼儿自由的间。
、家长工作我班家长重、信赖老师以积极正确的教育观引
幼儿到家园教育同步。老师主动家长宣传科学保育教育幼
儿的义务。由于家长的水平不同,要也不同。识,
一教育,鼓励家长多流。使家长更快更好地获取新的教育
,开展了"家长会"、家长全积极参加五在不
1、本班幼儿基本养了良好的生习幼儿尚未
(如:吮吸指头摇椅子、跪坐)2、大分幼儿大方、活
泼,幼儿倾听,显得异常好动,不能好地遵守
活动则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步强,如园时主动
好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语"请谢谢
对不没关"
教育是多角度的全方的教育,我班的工作仅仅出了
里长一步,今后我将进一步学习与研究,一步一个脚印
实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具
好的身体素质,良好的才智素质,良好的品素质,良好的审美
素质,成为智德美全面发展的儿童。
3
摘要:

幼儿园小班班主任上学期总结(通用32篇)幼儿园小班班主任上学期总结篇1在这一学期里,孩子各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在设计的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我的心怀,现将一学期工作总结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。提供了皮球、彩带等玩具材料。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。1陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如"我是能干的值日生"、有时也让幼儿扮演成"妈妈",锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。再次,还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持强化了幼儿的生活自...

展开>> 收起<<
幼儿园小班班主任上学期总结(通用32篇).docx

共115页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:honghon... 分类:教学资源 价格:6贝壳 属性:115 页 大小:116.79KB 格式:DOCX 时间:2025-03-30

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 115
客服
关注