舞蹈班级教学工作总结(精选10篇)

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舞蹈班级教学工作总结(精选 10 篇)
舞蹈班级教学工作总结 篇 1
XX 年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快
乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总
结,以利于以后把工作做得更好。
长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初
级班,在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈
提高班的都是 5—6 岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩
子还是学了两年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。有大部分孩子
都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。有少部分
孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我
们采取个别教育的形式。在初级班都是 3—4 岁的孩子,大部分孩
子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞
蹈得的,有一点舞蹈基础。少部分孩子参加过大型舞蹈的演出,
有一些舞台经验。孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,
对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。个别孩子是在家长的
引导下来学习舞蹈。
我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展
的需要而开设。舞蹈教学的目标是:
1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行
表演。
1
2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进
一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的`动作、腰的动作、腿脚
的动作)
3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前
腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)
4、能初步认识教室的 8 个基本方位点与自身的基本方位点。
5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞
蹈表演等综合训练。
那么舞蹈教学内容:
1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中
国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省
舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。
2、自编品舞蹈:《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在里》、
小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。
3、基训:横叉、前腿、后腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一学期下来,孩子们的学习进很快,每堂课的内容都能
基本下,经过长时的练习与习,很快到了孩子们的收获
及较好的成果首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中
国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。它主要是培养孩子们初步
做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能掌握横叉,
叉,腰,腿的基本训练。更要的是能喜欢舞蹈时的快乐,
大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其
,孩子们的心理发展需求与我们编的舞蹈《我爱冼澡》、
2
《蓝精灵》、《春天在里》目标相符合。要是培养孩子们能
大胆的进行想象上自己的情进行表演,进行音乐节奏反
应,并同伴好合作。孩子们的表演欲望
高,舞台经验、比赛经验较丰富年的几次大赛有点收获。
4月份,湖南省行的“友阿杯”舞蹈比赛中,我编排指
的幼儿姜懿甜表演的《心爱的花书包》获李嘉凝
演的《茉莉花》获、三人舞《吉祥》获优秀奖;我获
“优秀辅员称号”;
6月份有孩子都参与了大型的舞蹈表演,我认真负责完
六一儿活动,行导演好整场活动完成
7 月份行的七彩阳光全电视大赛《蓝精灵》、《吉祥
》获得二、三名进入北京决赛。并且双双获得湖南赛
,我获得了“优秀辅员奖”!
10 来了六艺天骄十周年的大喜子,幼儿园
十周年园节目演出活动,在省、、园导的高度赞赏评
观赏整场演出活动。我们满的成功完成了这次重大的
着深刻历史意义的活动
保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这的活动其有
着重意义,我们把这些节目活动完整巩固复制。进行重新
选演员排练,培养优秀孩子,给他们一更大更好的
挑战锻炼。现在在适当的时里,我们自编自了很多的
目,有舞、独唱人舞、大合体舞等等。
3
摘要:

舞蹈班级教学工作总结(精选10篇)舞蹈班级教学工作总结篇1XX年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈提高班的都是5—6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育的形式。在初级班都是3—4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。少部分孩子参加过大型舞蹈的演出,有一些舞台经验。孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。12、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的`动作、腰的动作、腿脚的动作)3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容:1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。2、自编品舞蹈:《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》...

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